幼兒園小班繪本教案：最奇妙的蛋
作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的幼兒園小班繪本教案：最奇妙的蛋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1．認真觀(guān)看繪本圖片，想象繪本的主要內容。
2．根據三只小母雞不同的特征來(lái)進(jìn)行大膽地想象，并能表達自己的想法。
3．感受猜測過(guò)程的快樂(lè )，激發(fā)幼兒的思維能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認真觀(guān)看繪本圖片，想象繪本的主要內容。
活動(dòng)難點(diǎn)：
根據三只小母雞不同的特征來(lái)進(jìn)行大膽地想象，并能表達自己的想法。
活動(dòng)準備：
《最奇妙的蛋》PPT、雞蛋
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示雞蛋，激發(fā)幼兒已有經(jīng)驗師：這是什么？它什么形狀的？
師：今天我們要來(lái)聽(tīng)一個(gè)和雞蛋有關(guān)的`故事。觀(guān)察圖片，頭上戴皇冠的人是誰(shuí)？這個(gè)國王的頭上是什么，怎么會(huì )在國王的頭上呢？讓我們看看到底是怎么回事。
二、理解故事內容，分段講述1．出示圖片，教師講述故事，介紹三只母雞。
師：三只母雞在干什么？為什么吵架？
2．出示三張母雞的圖片，觀(guān)察三只母雞的不同特征。
師：讓我一起來(lái)認識一下它們。這三只母雞的名字分別叫：圓圓、琪琪、毛毛。圓圓（琪琪、毛毛）身上什么地方最漂亮？你覺(jué)得誰(shuí)最漂亮？為什么？
3．出示圖片，提問(wèn)：
師：我們小朋友覺(jué)得她們三個(gè)都漂亮，分不出誰(shuí)最漂亮，三只母雞又去找其他人幫忙，你覺(jué)得他們會(huì )請誰(shuí)幫忙？你從哪里看出來(lái)？
4．出示圖片，提問(wèn)：
師：國王跟我們小朋友一樣，也覺(jué)得分出誰(shuí)最漂亮很難。于是，國王想了一個(gè)辦法，原來(lái)讓它們各自下一個(gè)最奇妙的蛋。
5．出示圖片，提問(wèn)：請幼兒猜猜是誰(shuí)下的蛋，圓圓下了一個(gè)又白又干凈的蛋，國王說(shuō)這可是他見(jiàn)過(guò)最完美的蛋了，接下來(lái)輪到琪琪了，你覺(jué)得會(huì )下一個(gè)什么樣的蛋呢？
6．出示圖片，提問(wèn)：琪琪下的蛋是什么樣的，跟你們猜的一樣嗎？國王說(shuō)這是我見(jiàn)過(guò)最大的蛋。你覺(jué)得毛毛會(huì )下一個(gè)什么樣的蛋呢，猜猜看？
7．出示圖片，毛毛到底下了一個(gè)什么樣的蛋呢？國王說(shuō)說(shuō)這是我見(jiàn)過(guò)最不可思議的蛋。你看到過(guò)這樣的蛋嗎？
8．出示圖片，原來(lái)三只母雞又都下了各自不同的蛋，國王能不能評出誰(shuí)是最漂亮的母雞？那怎么辦？
國王要從這三個(gè)蛋中選出最漂亮的蛋，可是這太難了，所以國王決定讓這三只母雞都當上了公主。從此以后它們成為了最好的朋友，繼續各自下最奇妙的蛋。
三、看視頻，欣賞完整故事。
四、活動(dòng)延伸：
師：圓圓、琪琪、毛毛三只母雞都當上了公主，可是還有很多母雞也想下最奇妙的蛋，當上公主，我們今天回家跟爸爸媽媽一起畫(huà)一個(gè)你認為是最奇妙的蛋，好嗎？
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