【實(shí)用】體育課教案3篇

　　作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的體育課教案3篇，希望能夠幫助到大家。

體育課教案 篇1

　　學(xué)習目標：

　　1. 通過(guò)練習，熟悉圈的特點(diǎn)，使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動(dòng)中鍛煉身體，娛樂(lè )身心，培養學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識與能力，樹(shù)立終身體育思想。

　　2.嘗試“小組合作學(xué)習”的方法要求，并通過(guò)自主探索創(chuàng )編游戲，達到啟智、增智，培養和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運動(dòng)能力。

　　3.通過(guò)小組合作學(xué)習培養學(xué)生團結協(xié)作的精神和提高競爭意識。學(xué)習內容：武術(shù)操、呼啦圈各種玩法、滾動(dòng)呼啦圈

　　重點(diǎn)：熟悉呼啦圈的特點(diǎn)，作多項不同內容的活動(dòng)技能，技巧。 難點(diǎn)：學(xué)生創(chuàng )編游戲的探索過(guò)程。

　　學(xué)習步驟：

　　一、 合作復習，熟練動(dòng)作

　　教師活動(dòng)：

　　1．集合整隊

　　2.師生問(wèn)好

　　3.宣布上課內容

　　4．提出要求

　　學(xué)生活動(dòng)：1．學(xué)生站四列橫隊。

　　2．整隊，檢查人數

　　3.認真聽(tīng)老師宣布本科內容

　　4.認真聽(tīng)老師講述本課要求

　　組織：四列橫隊

　　二、積極比賽、體驗勇敢

　　教師活動(dòng)：

　　1.教師喊口令，學(xué)生集體練習

　　2.教師提出要求，及時(shí)鼓勵，參與互動(dòng)，學(xué)生練習

　　3. 教師適時(shí)激勵，巡導，參與互動(dòng)

　　4.教師給予鼓勵，講解要求，強調安全

　　5.教師和學(xué)生共同分享勝利的喜悅

　　學(xué)生活動(dòng)：

　　1.、四排橫隊，呈體操隊形散開(kāi)

　　2. 散點(diǎn)自主練習，相互學(xué)習

　　3. 自由組合多人，小組進(jìn)行探究練習

　　4.四列豎隊，接力賽

　　5. 分成四組，排成縱隊

　　三、身心放松

　　1、教師領(lǐng)做放松操

　　2、教師總結本次課

　　3、師生再見(jiàn)

體育課教案 篇2

　　活動(dòng)目標

　　1、鞏固跑步的正確姿勢，訓練跑的速度。

　　2、能開(kāi)動(dòng)腦筋，運用多種方法練習跑。

　　3、復習游戲《沖過(guò)封鎖線(xiàn)》，培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

　　4、樂(lè )于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的'人的快樂(lè )體驗。

　　5、增強合作精神，提高競爭意識。

　　活動(dòng)準備

　　1、 幼兒人手一張報紙。

　　2、 韻律操音樂(lè )的磁帶及錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)、開(kāi)始部分

　　1、 幼兒入場(chǎng)，做準備運動(dòng)。

　　幼兒手拿卷好的報紙，在音樂(lè )聲中有精神地入場(chǎng)。

　　2、準備運動(dòng)：韻律操。

　　幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )有節奏的手拿卷好的報紙，有精神地做操。

　　(二)、基本部分

　　1、教師打開(kāi)報紙，啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試：不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來(lái)。讓幼兒自由分散的活動(dòng)。

　　2、 試后，請幼兒集中，談?wù)剣L試的結果。得出結論：把報紙貼在胸口，快速地跑。

　　3、 第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑，試跑幾次，讓幼兒得到結論：跑得越快，紙越貼得緊，越不容易掉。

　　4、 幼兒再次自由嘗試數次。

　　5、 復習游戲《沖過(guò)封鎖線(xiàn)》。

　　發(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競賽的形式進(jìn)行。

　　(三)、結束部分教師帶領(lǐng)幼兒做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌體和情緒，對幼兒活動(dòng)情況作簡(jiǎn)單評價(jià)。幼兒在音樂(lè )聲中步回教室。

　　活動(dòng)反思

　　活動(dòng)以幼兒自由探索報紙的玩法為主線(xiàn)，充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng )造力，幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍，大部分幼兒還是愿意跟著(zhù)老師玩游戲，但還是有少部分幼兒不愿意玩�；顒�(dòng)滿(mǎn)足了幼兒的自我探索能力。

　　不足之處

　　準備的報紙量有點(diǎn)少，導致有的小朋友把報紙弄壞了，就沒(méi)有足夠的報紙供他們玩耍，這需在以后的活動(dòng)中多加注意。

　　小百科：報紙是以刊載新聞和時(shí)事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類(lèi)報紙。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導社會(huì )輿論的功能。

體育課教案 篇3

　　課的內容 學(xué)習早操新操(紙板操)

　　場(chǎng)地器材

　　中心操場(chǎng)、紙板34塊、錄音機

　　教學(xué)目標

　　1、學(xué)習新操，熟練掌握操節組合和隊形變化。

　　2、培養幼兒參與早操活動(dòng)的興趣，和培養小朋友吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

　　教學(xué)順序

　　1、整體——分組——整體

　　2、開(kāi)始——基本——結束

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　隊形隊列練習，動(dòng)作整齊，規范;口令統一，有序。

　　課的 部分 時(shí)間 教學(xué)內容 組織

　　教學(xué)活動(dòng)

　　運動(dòng)負荷

　　教師

　　學(xué)生

　　次數

　　時(shí)間

　　一、 準備 部分：

　　5min

　　1、隊列隊形練習：

　　六路縱隊—三路縱隊—六路縱隊—兩路縱隊—同心圓—兩路縱隊—螺旋走—六路縱隊

　　2、體能：

　　慢跑—跨跳—自然走

　　集體手勢動(dòng)作標準、大方;口令清晰有勁。

　　聽(tīng)從老師口令和手勢的指揮，做到快迅到位。

　　1、4min 1min

　　深圳市第七幼兒園體育課教案

　　班級: 大一班 第( 1 )周課

　　教師：林志峰 配教：王星

　　全班( 32 )人 男生( 16 )人 女生( 16 )人

　　課的 部分 時(shí)間 教學(xué)內容 組織 形式

　　教學(xué)活動(dòng) 運動(dòng)負荷 教師 學(xué)生 次數 時(shí)間 二、 基本部分

　　15min

　　1、 小朋友聽(tīng)著(zhù)老師的口令跟著(zhù)教師隨音樂(lè )進(jìn)行隊型隊列練習，

　　2、 教師分解每個(gè)隊型隊列的動(dòng)作，將幼兒分成兩組，兩位教師分別進(jìn)行輔導練習。

　　3、 幼兒和教師一起隨音樂(lè )進(jìn)行隊型隊列練習

　　4、教師。

　　集體 分組 集體

　　講解簡(jiǎn)練清楚;手勢動(dòng)作標準、大方;口令清晰有勁。

　　聽(tīng)從老師口令和手勢的指揮，做到動(dòng)作標準，快迅到位。

　　5min

　　1、游戲：找朋友

　　2、放松活動(dòng)：隨音樂(lè )自然走回場(chǎng)地。

　　各種生理指標預計

　　運動(dòng)生理曲線(xiàn)

　　180 165 150 135 120 105 90 75 60

　　心率 0

　　時(shí)間 5 10 15 20 25

　　平均 心率 115 次/分

　　練習 密度 80% 強度 指數 50%

　　課后

　　幼兒練習強度與密度與預想的差不多，基本上是達到了教學(xué)目的的。

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