中班音樂(lè )教案《火車(chē)》及活動(dòng)反思
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的中班音樂(lè )教案《火車(chē)》及活動(dòng)反思，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標
1、認識和了解火車(chē)的特點(diǎn)。
2、提高幼兒肢體模仿能力。
3、體驗運動(dòng)游戲的快樂(lè )，有積極、樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度。
4、對音樂(lè )活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè )。
5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：提高幼兒肢體模仿能力。
難點(diǎn)：讓幼兒進(jìn)行創(chuàng )編動(dòng)作。
三、活動(dòng)準備
1、材料準備：紗巾、呼拉圈、音樂(lè )《火車(chē)》
2、知識準備：火車(chē)的有關(guān)知識，課程之前反復把音樂(lè )聽(tīng)熟，創(chuàng )意各種好玩的動(dòng)作。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、帶幼兒進(jìn)入場(chǎng)地
2、提出問(wèn)題，直接引入主題。
3、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒了解火車(chē)。
4、聽(tīng)音樂(lè )，做游戲。
1）播放音樂(lè )，師幼一起隨著(zhù)音樂(lè )做律動(dòng)，感受音樂(lè )。
2）請幼兒創(chuàng )編開(kāi)小火車(chē)的動(dòng)作。
3）師幼聽(tīng)音樂(lè )，使用呼拉圈，玩游戲。
4）擦火車(chē)
5）列車(chē)員開(kāi)著(zhù)小火車(chē)離場(chǎng)
五、教學(xué)反思
根據《綱要》中指出：藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，幼兒園應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成，讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能用自己喜歡的方式大膽的表達自己的情感和體驗。鑒于此，根據這一指導要點(diǎn)，再結合《綱要》在中班音樂(lè )領(lǐng)域的目標要求：“愿意參加各種音樂(lè )活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感；在體驗和操作中感知并比較各種樂(lè )器音色的不同，初步養成正確使用樂(lè )器的習慣；在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現音樂(lè )，表達自己的感覺(jué)�！蔽以O計了音樂(lè )游戲《火車(chē)》這一課，在活動(dòng)中，幼兒充分獲得了音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的愉悅和美感，玩的非常開(kāi)心。只是在活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節上，我過(guò)渡的不夠好，不能很好的串聯(lián)在一起，而且在游戲過(guò)程中，沒(méi)有設計說(shuō)明一個(gè)完整的游戲規則。導致幼兒在活動(dòng)中沒(méi)有規矩，肆意玩耍。而且在知識上，本次活動(dòng)應該有所延伸，帶有幼兒更多的知識，而不單單是玩，應該讓幼兒在游戲中學(xué)到更多的知識。通過(guò)本次活動(dòng)，我發(fā)現自己的很多不足，需要修改教案，延伸內容。
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