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五年級上冊語(yǔ)文《假如沒(méi)有灰塵》優(yōu)秀教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的五年級上冊語(yǔ)文《假如沒(méi)有灰塵》優(yōu)秀教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【教學(xué)目標】
1、學(xué)習本課生字，理解和積累本課詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定段落，理解課文主要內容，體會(huì )對比寫(xiě)法作用。
3、懂得任何事物都有兩面性，受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
把握文章主要內容，懂得任何事物都有兩面性。體會(huì )對比寫(xiě)法的作用。
【教學(xué)時(shí)間】
三課時(shí)。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標〗
1、學(xué)習本課生字，理解和積累詞語(yǔ)。
2、正確流利地朗讀課文，理解課文內容。
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、談話(huà)導入，板書(shū)課題
1、請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)灰塵有哪些危害。
2、板書(shū)課題。
二、初讀課文，注意字的讀音
1、指名輪流讀課文。
2、正音：
模樣(mú) 塵埃(āi) 直徑(jìng) 削弱(xuē)
朝暉(zhāo) 干涸(hé) 可惡(wù) 惡劣(liè)
三、理清課文思路，了解大意
1、自由讀課文，想每個(gè)自然段寫(xiě)什么?(填表)
出示：
灰塵雖然令人討厭，但人類(lèi)卻離不開(kāi)它
小小的灰塵主要來(lái)自
灰塵能
灰塵能
灰塵能
灰塵能
灰塵的作用告訴我們:
2、看表默讀課文，分段，概括段意：
第一段(1)灰塵令人討厭，人類(lèi)卻離不開(kāi)它。
第二段(2)小小的灰塵來(lái)自土壤和巖石。
第三段(3～6節)灰塵的作用很大。
第四段(7)灰塵的作用告訴我們任何事物都有兩面性。
3、概括文章的主要內容：
(本文向我們介紹了灰塵的有關(guān)知識及其作用。)
四、檢查生字詞預習情況
狼狽 bèi 擦拭shì 氣候hòu 塵埃āi 削弱xuē 朝暉huī
循環(huán)xún 厭惡wù 裂開(kāi)liè 討厭tǎo 環(huán)境jìng 飄蕩piāo
wù (可惡) xiāo(削皮)
惡：è (惡狠狠) 削：
ě (惡心) xuē(削弱)
五、再讀課文質(zhì)疑
你還有什么不明白的?
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