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大班打擊樂(lè )新年好教案

時(shí)間:2021-11-25 16:16:59 教案 我要投稿

大班打擊樂(lè )新年好教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的大班打擊樂(lè )新年好教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班打擊樂(lè )新年好教案

  大班打擊樂(lè )新年好教案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,學(xué)習自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

  2、引導小朋友學(xué)習為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )。

  3、培養小朋友的創(chuàng )造力和合作精神。

  活動(dòng)準備:

  1、一些打擊樂(lè )如:腰鼓,錄音機,鋼琴。

  2、教師事先布置好教室帶過(guò)年的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、復習

  1、發(fā)聲練習《蘋(píng)果歌》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《火車(chē)快飛》、《講衛生》。

  2、律動(dòng)練習《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

  二、導入活動(dòng)

  1、教師讓小朋友觀(guān)察活動(dòng)室,

  教師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

  小朋友:有燈籠和對聯(lián)

  師:為什么?我們怎樣來(lái)慶祝新年的到來(lái)?

  小朋友:我們可以唱歌跳舞做游戲。

  2、引出本次活動(dòng)內容:為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )伴奏。

  三、學(xué)唱新歌《新年好》。

  1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。

  2、教師要求小朋友有表情地演唱。

  3、請小朋友分男、女演唱,要求小朋友在唱強拍時(shí)拍一下。

  四、啟發(fā)小朋友自編節奏動(dòng)作。

  1、教師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

  2、小朋友聽(tīng)教師彈琴《新年好》合著(zhù)拍子的節奏,自由用動(dòng)作表現強弱弱。

  3、請個(gè)別樂(lè )感強的小朋友聽(tīng)琴聲《新年好》,大家做示范表演。

  五、引導小朋友進(jìn)行打擊伴奏

  1、讓導小朋友嘗試用打擊樂(lè )為歌曲《新年好》配伴奏,如強拍敲擊什么樂(lè )器??jì)蓚(gè)弱拍敲擊什么樂(lè )器。

  2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂(lè )器的小朋友分成2——3組,教師指導小朋友看指導,聽(tīng)《新年好》音樂(lè )打擊樂(lè )器。

  3、小朋友聽(tīng)《新年好》音樂(lè ),完整地演奏。

  4、小朋友換樂(lè )器,聽(tīng)《新年好》音樂(lè )邊唱邊演奏。

  六、進(jìn)行結束。

  教師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè )曲。

  大班打擊樂(lè )新年好教案2

  【活動(dòng)目標】

  1、初步了解有關(guān)新年的知識。

  2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏,會(huì )用自然的聲音唱歌。

  3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。

  2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

  3、《新年好》錄音磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、營(yíng)造迎新年氣氛,激發(fā)孩子興趣,讓孩子知道新年是一月一日。

 。1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?

 。2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

 。3)請孩子觀(guān)看掛圖,感受新年的喜慶。

  二、教孩子學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏。

 。1)引導孩子說(shuō)一說(shuō),要過(guò)新年了,小朋友想干什么?

 。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

 。3)引導孩子說(shuō)出歌詞的內容。

 。4)教師帶領(lǐng)孩子學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。

  三、讓孩子自由結伴,表演歌曲《新年好》。

 。1)教師引導孩子用不同的動(dòng)作表現見(jiàn)到好朋友時(shí)的親熱情景。

 。2)孩子自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結束時(shí),互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作,如:擁抱。

 。3)隨著(zhù)《新年好》的音樂(lè ),請孩子自由祝賀大家新年好。

  【活動(dòng)延伸】

  回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂(lè )。

  大班打擊樂(lè )新年好教案3

  活動(dòng)目標:

  1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

  2、用聲音來(lái)表現新年的歡樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  鋼琴、配班老師扮新年爺爺

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)

  《日常生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

  二、練聲

  《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《好寶寶》。

  三、新授歌曲《新年好》

  1、新年爺爺出場(chǎng):“小朋友們你們好!你們知道我是誰(shuí)嗎?”(新年爺爺)呦!原來(lái)小朋友都認識我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來(lái)我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來(lái)呢,這些禮物會(huì )送給誰(shuí)呢?我會(huì )把它送給上課認真,坐得端正愛(ài)表演的小朋友。

  新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來(lái),我還有許多祝福的話(huà)要送給小朋友哦!你們要聽(tīng)清楚哦!聽(tīng)聽(tīng)祝福的話(huà)都說(shuō)了些什么?看誰(shuí)聽(tīng)得最認真!靶∨笥,新年好!祝你們新年快樂(lè )!”小朋友們我剛剛都說(shuō)了些什么祝福的話(huà)呀。ù蟀嘤變夯卮穑┬∨笥颜f(shuō)的真好!新年爺爺還把這些祝福的.話(huà)編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)大班幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽(tīng)嗎?(想)那小朋友聽(tīng)新年爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫《新年好》)這首歌好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng))你們知道這首歌為什么這么好聽(tīng)嗎?因為這是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年爺爺打一下。ń處熓痉洞蚬澴啵,小朋友在打三拍子的時(shí)候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些,F在請小朋友把小手伸出來(lái)我們一起來(lái)打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽(tīng),很有節奏,現在請小朋友聽(tīng)新年爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀?(好)小朋友要聽(tīng)清楚哦!聽(tīng)聽(tīng)歌曲里面都些什么祝福的話(huà),爺爺等會(huì )要問(wèn)你們哦。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸(tīng)到了什么祝福的話(huà)呀?(個(gè)別回答)誒!這些小朋友說(shuō)得真好!現在請小朋友一起打著(zhù)拍子跟著(zhù)琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽(tīng)!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來(lái),好嗎?(好)師幼齊唱。這會(huì )爺爺有點(diǎn)累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過(guò)新年的時(shí)候,我們都很高興、很開(kāi)心是不是?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來(lái)好不好?(好)爺爺聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的聲音最好聽(tīng),誰(shuí)的表情最高興。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐(tīng)!

  2、現在請小朋友一起站起來(lái),跟著(zhù)新年爺爺一起唱吧、跳吧。ù蟀嘤變汉徒處焽(zhù)新年樹(shù)跟著(zhù)音樂(lè )一起唱歌、跳舞)。今天新年爺爺和小朋友一起過(guò)新年真高興、真開(kāi)心現在爺爺要送你們禮物啦!

  3、新的一年就要到啦!小朋友們又長(cháng)大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛(ài)學(xué)本領(lǐng)是不是?(是)小朋友聽(tīng),新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂(lè )敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最?lèi)?ài)的人,送給爸爸、媽媽?zhuān)徒o大班幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂(lè )”現在讓我們對老師說(shuō)出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說(shuō):“祝老師新年快樂(lè )!”

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