大班體育游戲活動(dòng):我是勇敢的小傘兵
一、活動(dòng)目標:
1、.練習從高往下跳,能根據指令變換動(dòng)作。
2、在活動(dòng)中,萌發(fā)幼兒學(xué)習解放軍大膽勇敢、不怕困難的情感
3、體驗集體游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
高低不同的椅子;平衡木、輪胎、木梯、鉆圈;裝滿(mǎn)物資的書(shū)包;
汶川地震救災的影像資料
三、活動(dòng)過(guò)程:
一,開(kāi)始部分
1、開(kāi)飛機進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地
教師:我們小小飛行員準備好了嗎?出發(fā)咯。ǚ乓魳(lè ))
2、通過(guò)觀(guān)看汶川地震救災資料引出課題
一邊讓幼兒觀(guān)看教師一邊講解,一邊談話(huà)。
教師:前段時(shí)間我們四川發(fā)生了一件什么事情呀?(地震)
教師:對了,當時(shí)我們小小飛行員也獻出了自己的一點(diǎn)愛(ài)心,給災區的小朋友們捐了錢(qián)呢,但是現在災區的叔叔、阿姨和小朋友們的生活條件還是很艱苦的。住房和食品都不夠充足。加上他們那里又是邊遠的山區,道路又被阻斷了,汽車(chē)、火車(chē)都進(jìn)不去。就只有飛機運送生活用品和吃的東西等進(jìn)去,F在有一批生活用品和食物急需運送給災區的人們,小小飛行員們你們愿意做一名勇敢的小傘兵為災區人們送去嗎?(愿意)
二,基本部分
1、讓幼兒自由練習從高往下跳的動(dòng)作
1)教師:我們要成為一名勇敢的小傘兵,首先就要練習好跳傘的本領(lǐng)!疤鴤恪钡臅r(shí)候我們還要注意:前腳掌要輕輕落地,落地時(shí)雙膝微微彎曲,下蹲,保持身體平衡,F在我們現在訓練場(chǎng)練好本領(lǐng)再去執行任務(wù)。(幼兒自由在平地練習)
2)幼兒選擇高低不同的椅子練習跳傘
我們在訓練場(chǎng)把本領(lǐng)練得很好了,現在讓我們再飛到山林中去練習。我們的前面就有許多高低不同的.小山和高山,F在就要求我們小傘兵根據自己的能力自由去選擇高低不同的山進(jìn)行“跳傘”練習,練習好了以后,我們就出發(fā)去給災區的人們運送生活用品和食物,好嗎?你們有信心完成任務(wù)嗎?
2、幼兒練習跳傘
教師巡視觀(guān)察指導,在觀(guān)察的時(shí)候及時(shí)表?yè)P跳得好的幼兒,還讓幼兒互相觀(guān)摩學(xué)習跳傘地方法,教師還可根據幼兒實(shí)際水平,鼓勵幼兒勇敢嘗試從更高的椅子上往下跳。(要求:提示幼兒如果物體超過(guò)自己的腰部就不能往下跳,危險!一定要注意安全)
3.游戲:我是勇敢的小傘兵
。1)教師用高低不同的椅子及體育材料設計一條運送物資的線(xiàn)路。
請小傘兵背好救災物資,聽(tīng)著(zhù)指揮員的指令運送物資。小傘兵們從飛機上下來(lái)后還經(jīng)過(guò)一段非常難走的路才能到達災區將物資送給災區的人們。
。2)請幼兒分成二隊,從起跑線(xiàn)上出發(fā),每人背著(zhù)小書(shū)包,走過(guò)獨木橋,經(jīng)過(guò)一座長(cháng)橋,再鉆過(guò)山洞,把東西送到災區后,從兩邊返回,和第二個(gè)小朋友拍一下手后,然后第二個(gè)小朋友出發(fā),比比哪隊能又快又平穩的把東西送到災區,好嗎?
三,結束部分
我們的小飛行員真了不起,把這么艱難的任務(wù)完成了,真棒,F在我們開(kāi)著(zhù)飛機回家吧!
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