中班社會(huì )：游戲規則

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解游戲中要遵守的游戲規則

　　2、知道遵守游戲規則的重要性

　　3、學(xué)習制作游戲圖標

　　活動(dòng)準備：

　　布置好游戲情境（各種角色游戲），可以讓幼兒去走廊里的游戲區進(jìn)行游戲；

　　有關(guān)各種游戲規則的視頻;

　　a4紙、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒人手一份；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、讓幼兒在布置好的游戲情境中自由游戲。

　　2、針對游戲中出現的情況和幼兒交談，讓幼兒知道沒(méi)有規則的游戲開(kāi)展起來(lái)的缺點(diǎn)。

　　提問(wèn)：剛才你在游戲的時(shí)候，遇到了哪些問(wèn)題？（買(mǎi)東西不排隊，吃東西不先領(lǐng)票，看病不先掛號……）

　　提問(wèn)：你覺(jué)得這樣做好不好，為什么？我們應該怎么做？

　　小結：小朋友說(shuō)到的這些：買(mǎi)東西要排隊付錢(qián)，吃東西要先付錢(qián)領(lǐng)票，看病要先掛號……都是游戲時(shí)候我們要遵守的的規則。

　　3、師幼共同討論，為游戲制定規則。

　　請小朋友相互討論你要為哪個(gè)游戲制定哪些規則。

　　教師提問(wèn)，總結所有的游戲規則，加深幼兒的印象。

　　4、幼兒在已制定的規則的基礎上再次游戲。

　　教師巡回觀(guān)察，及時(shí)提醒幼兒要遵守游戲規則。

　　5、根據游戲情況談話(huà)，使幼兒知道有規則的游戲開(kāi)展起來(lái)的'優(yōu)點(diǎn)，以及遵守規則的重要性。

　　提問(wèn)：請小朋友說(shuō)說(shuō)第二次游戲比第一次游戲有什么不同？引導幼兒說(shuō)出在有規則的游戲中進(jìn)行的有序性。

　　6、觀(guān)看視頻，了解生活中的各種游戲規則，教育幼兒要處處遵守規則。

　　提問(wèn)：請小朋友根據視頻，說(shuō)說(shuō)你看到了哪些游戲及規則？

　　7、師幼一起為我們的游戲活動(dòng)制作規則圖標，讓所有來(lái)玩的小孩都養成遵守規則的好習慣。

　　請每一個(gè)小組選取走廊里的一個(gè)游戲，為這個(gè)游戲制作規則圖標。

　　結束語(yǔ)：活動(dòng)結束后讓我們把制作好的規則圖標貼到相應的游戲區里。

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