中班科學(xué)《神氣的解放軍》
一、活動(dòng)目標：
1、借助多媒體課件，認識解放軍，知道解放軍分海、陸、空三大兵種，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。
2、在觀(guān)察比較中發(fā)現海陸空三軍服飾與武器的不同，并能合作給它們進(jìn)行分類(lèi)。
3、懂得熱愛(ài)、崇敬解放軍，并學(xué)習解放軍的勇敢精神。
二、活動(dòng)準備：
教具：
1、多媒體課件（三軍升旗、服飾與武器、三軍作戰、大閱兵、《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻等）：
2、字卡“分家家”2張。
學(xué)具：
1、三軍代表性服飾（常服與帽子）與武器（機槍、艦艇、戰斗機、轟炸機、潛艇、坦克）圖片6套：
2、有海浪、青草、云朵背景的'海陸空分類(lèi)板6張。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┛纯凑f(shuō)說(shuō)，激發(fā)興趣。
1、播放課件：三軍儀仗隊升旗儀式的鏡頭。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)錄像內容。
�。ǘ┛纯幢缺�，認識三軍。
1、認識三軍服飾。
(1)播放課件：儀仗隊升旗時(shí)的三軍畫(huà)面。
(2)引導幼兒觀(guān)察比較，發(fā)現三軍服飾顏色的不同：有白色、綠色、藍色三種。
(3)引導幼兒觀(guān)察判斷哪個(gè)是海軍、陸軍和空軍？然后師歸納小結。
(4)師用鼠標指某一解放軍，幼兒迅速判斷出海陸空三軍。
2、認識三軍領(lǐng)地與武器。
(1)到導幼兒根據已有經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)：海陸空分別在哪里戰斗，使用哪些武器？
(2)播放課件：海陸空作戰的鏡頭。
(3)引導幼兒回憶鏡頭相互交流。
(4)請部分幼兒在集體面前說(shuō)說(shuō)：海陸空分別在哪里戰斗，用了哪些武器？（師
隨幼兒回答播放課件：隨機演示相應的領(lǐng)地與武器場(chǎng)景的圖像和聲音）
(5)根據幼回答情況，師隨機繼續播放課件：演示部分常規武器的圖像和聲音，引導幼兒觀(guān)察認識。
�。�6）師歸納小結。
�。ㄈ贩址仲N貼，鞏固認識oi
1、播放課件：三軍的常裝、帽子、武器混在一起的畫(huà)面，引導幼兒自主說(shuō)說(shuō)分法o
2、提供每個(gè)小組一份圖片和分類(lèi)板，讓幼兒合作按三個(gè)兵種分類(lèi)。
3、展示幼兒的分類(lèi)板，集體檢查分類(lèi)情況，及時(shí)請個(gè)別幼兒幫助糾正。
4、師演示課件小結。
�。ㄋ模┛纯凑f(shuō)說(shuō)，拓展經(jīng)驗。
1、幼兒觀(guān)看、了解更多的兵種o（播放課件：動(dòng)畫(huà)播放閱兵式片段）
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)觀(guān)看后的感受。
�。ㄎ澹┏菅�，親身體驗。
播放課件：《學(xué)做解放軍》舞蹈視頻，師幼一同表演o（結束活動(dòng)）
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