小班主題教案：我的家
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的小班主題教案：我的家，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班主題教案：我的家1
活動(dòng)三《扮家家》
一、活動(dòng)目標
1、在游戲中創(chuàng )意的布置家庭環(huán)境。
2、享受扮演爸爸媽媽的樂(lè )趣。
3、感受和想像音樂(lè )表現的家庭生活的情景。
二、活動(dòng)準備
1、歌曲《扮家家》的`錄音帶，錄音機。
2、家庭物品若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒聆聽(tīng)音樂(lè )，想像音樂(lè )表現的家庭生活情景。
2、教師與幼兒共同玩游戲《扮家家》，感受一家人在一起的甜蜜。
3、與幼兒一同討論：如果要將扮演區變成一個(gè)家，該有些什么東西。
4、與幼兒一起搜集材料，如布、紙箱、服裝、餐具、家具等。
5、利用區域活動(dòng)時(shí)間，將扮演區變成一個(gè)家。
6、老師制作頭飾若干，鼓勵幼兒到扮演區參與家庭扮演。
小班主題教案：我的家2
活動(dòng)一《可愛(ài)的家》
教學(xué)目的：
1．主要讓幼兒認識一些基本的生活物品，對周?chē)氖挛锔信d趣。
2．初步讓幼兒了解數的概念，學(xué)會(huì )比較大小、高矮3．讓幼兒發(fā)展動(dòng)手能力，對繪畫(huà)、手工等美術(shù)活動(dòng)感興趣。
教學(xué)準備：大、小皮球各一個(gè)，白紙每人一張。彩色筆錄音帶一盒。高矮紙筒各一個(gè)，掛圖一幅。
教學(xué)過(guò)程：
1．談話(huà)活動(dòng)：出示掛圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己家的住房及各個(gè)房間的用途，家中有那些東西。
2．結合家中的生活物品，學(xué)習5以?xún)葦禂�，比較大小與高矮。教師出示大、小皮球，問(wèn)幼兒那個(gè)大那個(gè)小，然后再出示高矮紙筒問(wèn)幼兒那個(gè)高哪個(gè)矮。教師還可以拿幼兒和老師比較，問(wèn)幼兒是老師高還是幼兒高，還可以問(wèn)爸爸和媽媽誰(shuí)比較高等。
3．讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )，繪畫(huà)。
4．作業(yè)，讓幼兒做幼兒用書(shū)作業(yè)，找爸爸、媽媽的物品。
5．小結。
小班主題教案：我的家3
活動(dòng)二《全家�！�
活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒感受大家庭的溫暖與快樂(lè )，懂得家人之間要相互關(guān)心，相互尊重。
2、引導幼兒了解家庭成員的稱(chēng)謂和關(guān)系。
活動(dòng)準備：請家長(cháng)配合拍全家福照片，布置“快樂(lè )一家人”展板。
活動(dòng)過(guò)程
1、請幼兒自由觀(guān)看“快樂(lè )一家人”展板。
小朋友，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )而溫暖的家，家是什么呢？（復習家的散文）這里有許多個(gè)快樂(lè )的家庭，大家自由觀(guān)看一下，看看你認識這些家庭么？
2、幼兒講述自己的家庭剛剛大家都觀(guān)看我們的“快樂(lè )一家人”展板，你看到了那些人呢？你能講講你自己家里有那些人？怎樣稱(chēng)呼？通常我們在介紹朋友或家人時(shí)，要按照年齡介紹，如爺爺年紀最大，就先介紹爺爺奶奶，然后是爸爸媽媽?zhuān)詈蟛攀亲约骸?/p>
那么在你的家里誰(shuí)最高？誰(shuí)最矮呢？（指著(zhù)照片說(shuō)）3、講故事《愉快的一天》。
�。�1）故事的名字是什么？
�。�2）兔爺爺和兔奶奶住在那里？今天他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？
�。�3）兔奶奶要去采蘑菇，小兔子怎么說(shuō)的？
小兔子懂得尊重爺爺奶奶，知道他們年紀大了，行動(dòng)不方便，主動(dòng)幫助爺爺奶奶做事情，我們小朋友也要向他們學(xué)習，經(jīng)常去看望爺爺奶奶，聽(tīng)他們的話(huà)，關(guān)心他們，幫他們做些力所能及的事情。
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