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幼兒小班國慶教案

時(shí)間:2021-09-26 09:40:09 教案 我要投稿

幼兒小班國慶教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的幼兒小班國慶教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒小班國慶教案

  幼兒小班國慶教案1

  活動(dòng)組織形式:集中

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  幼兒小班國慶教案2

  活動(dòng)來(lái)源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  小班制作內容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的'喜悅心情。

  2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)

  活動(dòng)內容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

  二、引出制作內容。

  三、交代制作過(guò)程。

  四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

  幼兒小班國慶教案3

  目標

  1.初步感受?chē)鴳c節到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  4.體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  準備

  1.觀(guān)察幼兒園、大街上的節日布置。

  2.幼兒用書(shū):兒歌“祖國祖國生日好”。

  過(guò)程

  1. 觀(guān)察幼兒園內的節日布置。

  提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國慶節了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀(guān)節日的景象。

  幼兒小班國慶教案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節日的熱鬧氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日下午三點(diǎn)

  活動(dòng)形式:

  親子集體活動(dòng)

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園每年慶國慶照片。

  2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關(guān)視頻。

  3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

  4、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  1、師:小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)“慶國慶”內容的墻飾)

  師幼談話(huà)。

  2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

  二、介紹國慶節。

  1、師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  2、欣賞人們慶祝國慶節的相關(guān)視頻。

  師:大家是怎樣慶祝的?

  親子交流。

  3、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。

  師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現國慶節的時(shí)候,人們會(huì )掛有好多氣球啊?

  三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

  1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

  2、親子合作做氣球。

  四、親子共同布置展板。

  師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

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