大班健康公開(kāi)課快樂(lè )的小螃蟹教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班健康公開(kāi)課快樂(lè )的小螃蟹教案，希望能夠幫助到大家。
目標：
1、練習快速的側步行走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性及快速反應能力。
2、通過(guò)探索、比較側行是的步伐的'依次移動(dòng)和交替移動(dòng)給自己的行動(dòng)所帶來(lái)的影響。
3、體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，增進(jìn)團隊榮譽(yù)感
4、知道檢查身體的重要性。
5、學(xué)會(huì )在日常生活中保持樂(lè )觀(guān)的情緒，逐漸養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
準備：
1、4朵花，音樂(lè )磁帶。
2、幼兒有單人步行行走的經(jīng)驗。
過(guò)程：
1、開(kāi)始部分。
�。�1）幼兒跑步進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）準備活動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè )做操。
2、基本部分。
�。�1）游戲1、2、3，幼兒聽(tīng)信號快速反應走。
�。�2）幼兒模仿小動(dòng)物聽(tīng)信號快速反應走。
�。�3）幼兒練習單人側步行走。
請小朋友們示范一下你學(xué)的是什么動(dòng)物。
�、僬埬７�"螃蟹"的幼兒示范動(dòng)作，其他幼兒觀(guān)察。
�、谡埓蠹覈L試"螃蟹側行"，體驗動(dòng)作的要領(lǐng)。
�、塾變河懻�"側步行走"的要領(lǐng)：兩腳側行時(shí)的依次行走和交替行走給自己的行動(dòng)帶來(lái)的感受，感覺(jué)依次移步的方便性。
�、苷堄變簢L試"螃蟹側行"，體驗動(dòng)作的要領(lǐng)。
�。�4）幼兒練習兩人合作側步行走。
�。�5）游戲：快樂(lè )的小螃蟹。
3、結束部分。
�。�1）聽(tīng)音樂(lè )：做放松動(dòng)作。
�。�2）音樂(lè )游戲"三人套圈"。
活動(dòng)反思：
“螃蟹走”是小朋友們兩兩背對背，雙臂環(huán)扣，快速側步行走……要想玩好也很不容易，兩個(gè)小朋友之間一定要相互配合，步調一致才行。通過(guò)“螃蟹走”的練習，可以發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性及快速反應能力，練習側面鉆的動(dòng)作，鍛煉動(dòng)作的協(xié)調性、控制性，萌發(fā)合作、謙讓的精神。
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