中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小心燙傷》
作為一名優(yōu)秀的教師，教學(xué)是重要的工作之一，通過(guò)教學(xué)反思能很快的發(fā)現自己的講課缺點(diǎn)，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小心燙傷》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、了解用水、用氣安全的常識。
2、初步了解燙傷對身體的危害。
活動(dòng)準備：
1、課件：小心燙傷。
2、"小心燙傷"標志。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┝私鉅C傷對身體的危害。
1、出示課件中的第一、第二幅畫(huà)面。
教師：這些人怎么啦？他們怎么會(huì )這樣的？你被燙傷過(guò)嗎？
2、小結：這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了，燙傷后皮膚會(huì )很疼，也很容易感染，給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時(shí)會(huì )留下很難看的疤痕，有時(shí)對自己的生活也會(huì )帶來(lái)不利的影響。
�。ǘ┯懻撋钪心男〇|西會(huì )對我們造成燙傷。
1、討論：
�。�1）家里和幼兒園有哪些東西會(huì )燙傷我們？
�。�2）這些東西怎么會(huì )把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？
2、了解生活中的燙傷危害。
教師：還有哪些東西也會(huì )燙傷我們？對這些東西我們要注意些什么？
�。ㄈ┝私庖恍┹p度燙傷的處理方法。
1、討論：如果不小心被燙了怎么辦？怎樣處理才是最好的？
2、小結：燙傷了先用冷水沖一會(huì )兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫院�！扒�、老師、教、案網(wǎng)出處”千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方！如果燙的很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì )造成更大的傷害。
3、認識"小心燙傷"標記。
活動(dòng)延伸：
每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)"小心燙傷"的標志，讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上。
活動(dòng)反思：
本次期中開(kāi)課我進(jìn)行的是健康領(lǐng)域的'活動(dòng)，目標是具有初步的安全知識和自我保護能力。拿到這個(gè)目標，我翻看了指南，仔細閱讀了目標，這個(gè)目標是健康領(lǐng)域中生活習慣與生活能力中的子領(lǐng)域目標。由于幼兒活潑好動(dòng)，對外界事物充滿(mǎn)好奇，又缺乏對危險事物或行為的認識與判斷，自我保護意識薄弱，自我保護能力較差，因此一些傷害事故時(shí)常發(fā)生。
由于幼兒的自我保護意識弱燙傷事故也時(shí)有發(fā)生。為此針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設計了《小心燙傷》這樣一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。由一杯熱水引出活動(dòng)，讓孩子們對“燙”有個(gè)初步的概念，為了吸引孩子們的注意，我制作了PPT，，告訴孩子們燙手是因為這里面有個(gè)叫燙燙的小魔鬼，一聽(tīng)到和看到燙燙小魔鬼，孩子們的興趣也被激發(fā)了出來(lái)，大家仔細尋找中存在與我們周?chē)臓C燙小魔鬼。接下來(lái)，由貪玩而又淘氣的熊寶寶為主線(xiàn)，讓孩子們知道那些東西是燙燙的，我們該怎樣保護自己以及知道燙傷后的一些簡(jiǎn)單的處理方法等。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，感覺(jué)還是比較順的，但在順的同時(shí)感覺(jué)自己又有點(diǎn)趕，沒(méi)有給予孩子們充分的討論、表現時(shí)間，如在燙傷后的一些處理方法上，我可以多讓幾個(gè)孩子說(shuō)說(shuō)，增加孩子們的印象。還有通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現自己在活動(dòng)前的準備也沒(méi)有做到仔細，在和熊寶寶一起洗澡這個(gè)環(huán)節中，由于自己事先沒(méi)有試下音樂(lè )效果，只是單純的把電腦音量開(kāi)到最高，導致活動(dòng)時(shí)，音樂(lè )聲音較小，也稍有影響活動(dòng)效果。檢查組長(cháng)在肯定了我優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也給予了非常中肯的意見(jiàn)，如在燙傷的處理方法這個(gè)環(huán)節中，可以和孩子情景演示一下“沖”“剪”“泡”“蓋”等處理的過(guò)程，可以讓孩子們抱一個(gè)娃娃，以娃娃燙傷，給娃娃處理燙傷，讓孩子們知道燙傷后的處理方法，這比老師的講解更直觀(guān)，更易于孩子接受。另外我在講述熊爸爸給熊寶寶處理燙傷時(shí)，每個(gè)環(huán)節的講解時(shí)，也要注意加重語(yǔ)氣，放慢語(yǔ)速等，來(lái)引起孩子的注意。這樣孩子們在表述燙傷后該怎么處理時(shí)，可能會(huì )說(shuō)得跟更好些！
開(kāi)課活動(dòng)結束了，但通過(guò)這一天的上課、聽(tīng)課、評課，讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。別人的優(yōu)點(diǎn)我會(huì )好好學(xué)習，自己的不足也會(huì )慢慢改正。
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