大班主題活動(dòng)教案《什么是時(shí)間》
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大班主題活動(dòng)教案《什么是時(shí)間》，歡迎閱讀與收藏。
設計思路：當一個(gè)主題剛剛進(jìn)入的開(kāi)始階段，教師對幼兒的已有經(jīng)驗必須做了解，如何真正了解幼兒的內心世界呢？談話(huà)的方式來(lái)解決是最好的。
活動(dòng)目標： 1、給幼兒寬松的氛圍，讓他們大膽地表述自己的想法。
2、通過(guò)聯(lián)想和回憶的方式來(lái)解釋抽象的概念。
3、會(huì )通過(guò)同伴的講述獲得相關(guān)的聯(lián)想。
活動(dòng)準備：場(chǎng)地，紙筆。
活動(dòng)實(shí)錄：鐘表是時(shí)間，它上面有長(cháng)的、短的指針。還有鈴聲回叫我們早早的起床。電子表、手表上面有時(shí)間數字，我覺(jué)得那些數字就是時(shí)間。一個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)，一天，兩天是時(shí)間。在神舟五號上天的時(shí)候，有個(gè)叔叔在數：“5、4、、3、2、1、發(fā)射�！笨鞠渖厦嬗杏嫊r(shí)的時(shí)間，還有我們隔壁荔園小學(xué)的樓的'墻上有給小學(xué)生看的。電飯鍋、冰箱上有時(shí)間。我和媽媽七點(diǎn)半去看電影，看完的時(shí)間是快十點(diǎn)鐘了。我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間也會(huì )過(guò)去的。我從小長(cháng)到大，也是時(shí)間。電視里的叔叔、阿姨會(huì )預報時(shí)間。晚上睡覺(jué)，早晨一起來(lái)，時(shí)間就過(guò)去了，天也亮了，就變成早上了。我原來(lái)是長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，進(jìn)了理發(fā)店，把頭發(fā)剪了，時(shí)間也會(huì )過(guò)去的。星期六一過(guò)就到星期天的。跑步、吃飯睡覺(jué)、坐飛機、做火車(chē)時(shí)間都會(huì )過(guò)去的。
教育反思：我們進(jìn)行了三組談話(huà)，談話(huà)內容截然不同，結果并讓教師瞠目結舌，第一組認為鐘表、時(shí)針、秒針等具體測量時(shí)間的工具是時(shí)間，個(gè)別幼兒還提及到倒計時(shí)；第二組認為時(shí)間與身邊許多的事情相聯(lián)系；第三組談話(huà)主要認為時(shí)間過(guò)去就回不來(lái)了，其實(shí)就是說(shuō)出了時(shí)間的特性。個(gè)別幼兒會(huì )通過(guò)聯(lián)想的方式舉例說(shuō)明時(shí)間的概念。這是大人無(wú)論如何也想不到的。三組內容的大致類(lèi)似，說(shuō)明幼兒的思維方式還是會(huì )受同伴見(jiàn)影響的，同時(shí)，也會(huì )從同伴之間的談話(huà)內容中獲得相關(guān)聯(lián)想。
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