大班健康優(yōu)秀教案《怎樣去做才對》
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的大班健康優(yōu)秀教案《怎樣去做才對》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1、懂得身體不舒適的時(shí)候,對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過(guò)觀(guān)察表演以及圍繞故事展開(kāi)討論,學(xué)習正確的行為習慣。
2、注意個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備:
小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看木偶表演,引出話(huà)題。
教師提問(wèn):
。1)為什么沒(méi)有人和小豬做游戲?
。2)小貓為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?有鼻涕應該怎么辦?
。3)總結:有鼻涕應該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不干凈,還會(huì )把病菌留在衣服上。
。4)小狗為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?要打噴嚏應該怎么辦?
。5)小猴為什么說(shuō)小豬不愛(ài)干凈?有痰應該怎么辦?
。6)總結:有噴嚏應該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌,會(huì )傳染給他人。有痰應該吐在廁所里,如果沒(méi)有廁所應該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌,會(huì )在空氣只能夠傳播,是更多的'人生病。
2、幼兒情境表演
教師:小豬終于明白了:為什么沒(méi)有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習慣,做個(gè)有禮貌、講為什么的好孩子,F在的小豬是什么樣的呢?誰(shuí)愿意來(lái)演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請幼兒分角色表演1—2次)
3、結合幼兒已有經(jīng)驗,引導幼兒討論。
教師:你是一個(gè)講衛生的孩子嗎?當你感冒流鼻涕了,當你打噴嚏的時(shí)候,你是怎么做的?
鼓勵幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時(shí)都要離小朋友遠一些,防止將細菌傳染給別人,有了鼻涕,要用紙巾擦鼻涕,并將紙巾扔進(jìn)垃圾箱里,做個(gè)講衛生的孩子。
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