大班優(yōu)秀主題教案《我愛(ài)家鄉美》
作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的大班優(yōu)秀主題教案《我愛(ài)家鄉美》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)家鄉美一大班主題活動(dòng)《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園應充分利用社會(huì )資源，引導幼兒實(shí)際感受祖國史的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的情感�！辈⒃诟黝I(lǐng)域目標多次提出要引導幼兒學(xué)會(huì )合作學(xué)習，主動(dòng)參與，探索問(wèn)題，強調充分利用自然環(huán)境和社區資源擴展幼兒的學(xué)習空間，并能用適當的方式表達，交流探索過(guò)程和結果�；谏鲜隼砟�，我們充分挖掘家鄉的教育資源，生成了“我愛(ài)家鄉”這一主題活動(dòng)。
活動(dòng)總目標：
1、引導幼兒感受鼓IIJ美景，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)大自然的情感。
2、能大膽說(shuō)出自己聽(tīng)到、看到的事物。
3、培養幼兒合作，互助精神及探索欲望。
4、培養幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的能力
活動(dòng)一：游鼓山
活動(dòng)準備：
1、請家長(cháng)事先帶幼兒坐過(guò)纜車(chē)。
2、教師了解鼓山風(fēng)景區的有關(guān)知識。
指導要點(diǎn)：
一、教師以導游身份講解“鼓山”名稱(chēng)的由來(lái)，讓幼兒知道鼓山是我們美麗的家鄉。
二、幼兒觀(guān)賞鼓山的山、水、花、樹(shù)、田野等，感受大自然的美景。
師：今天，我們要一同去登鼓山，看風(fēng)景，請小朋友去看一看，我們的家鄉美不美。
三、介紹鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和藝術(shù)美。
師以導游身份介紹鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等，大雄寶殿、喝水巖，摩崖石刻等景物，引導幼兒感知古代文化美、藝術(shù)美。
四、激發(fā)幼兒提問(wèn)題，培養幼兒探索欲望。
師：小朋友，你們對鼓山的`哪些東西感興趣或還想知道什么們解答。
五、說(shuō)說(shuō)鼓山美，美在哪里？
附：七里亭：七里亭有七座亭
“觀(guān)音亭、半山亭……”
分布在登山古道上，供游人休息
涌泉寺：寺內大多物品由幾百年前造的，大雄寶殿十分壯觀(guān)，有大佛像、小佛像很多，有藏經(jīng)閣、舍利塔內“舍利子”是如來(lái)佛的牙齒，是佛家的寶貝。
喝水巖：傳說(shuō)開(kāi)山祖師神晏在此念經(jīng)，因澗中溪水吵擾喝水巖勝景。
摩崖石刻：參觀(guān)喝水巖附近摩登石刻群，感受古代書(shū)法
活動(dòng)二：說(shuō)鼓山，畫(huà)美景
活動(dòng)準備：收集有關(guān)鼓山的圖片及登山照片布置在活動(dòng)室周?chē)�。筆、紙等。
指導要點(diǎn)：
一、觀(guān)賞、議論、回憶鼓山美景。
讓幼兒在活動(dòng)室周?chē)贿呌^(guān)賞有關(guān)鼓山風(fēng)景的圖片和照片�！呑杂勺h論，說(shuō)說(shuō)鼓山的美景。
二、畫(huà)美景
引導幼兒選擇自己最喜歡的一處景物或景區，并把它畫(huà)下來(lái)。
三、說(shuō)說(shuō)我眼中鼓山美麗的景色
組織幼兒將各自畫(huà)好的畫(huà)說(shuō)一說(shuō)，我最喜歡哪里？為什么？
活動(dòng)三、福興投資區
活動(dòng)準備：事先聯(lián)系幾家工廠(chǎng)：華科光電有限公司（外商投資）、金以童年玩具廠(chǎng)（國內玩具具連鎖廠(chǎng)）、服裝廠(chǎng)（鼓山人投資）、福興投資區分布圖。
指導要點(diǎn)：
一、向幼兒介紹福興投資區的由來(lái)：
福興投資區是我省第一個(gè)由農民集資辦的投資區，現有國內外投資商投資辦起了200多家工廠(chǎng)。
二、參觀(guān)工廠(chǎng)：感受投資區的規模及完善的設施。
老師帶幼兒到工廠(chǎng)門(mén)口。
1．討論商量：哪個(gè)小朋友愿意去聯(lián)系進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)的事？鼓勵幼兒大膽與交往。
2．參觀(guān)工廠(chǎng)聽(tīng)介紹。
三、討論：
1．參觀(guān)福興投資區，你覺(jué)得建設怎么樣？
2．開(kāi)發(fā)福興投資區有什么好處？
3．長(cháng)大后，你想為家鄉做些什么？
活動(dòng)四：鼓山新區美
活動(dòng)準備：事先聯(lián)系鼓山苑物業(yè)處，鼓山新區指揮中心。收集鼓山苑售房廣告圖，新區規劃圖。
指導要點(diǎn)：
一、導語(yǔ)
鼓山山美、人民勤勞勇敢，他們把鼓山鄉建設地這么美。鼓山不僅是旅游勝地，而且住在鼓山也是一種享受，今天，我們就一同去參觀(guān)全國示范住宅小區——鼓山苑。
二、參觀(guān)鼓山苑住宅小區及周邊配套設施。
1．參觀(guān)鼓山苑幼兒園、鼓山苑小學(xué)、超市、住宅等。
2．這里美嗎？美在哪里？（從綠化、樓房設計、周邊環(huán)境等方面引導幼兒）
3．住在這里有什么感覺(jué)？（以采訪(fǎng)戶(hù)主，參觀(guān)戶(hù)型等形式，并了解完善的物業(yè)管理）。
三、參觀(guān)鼓山新區建設指揮中心，感受家鄉變化。
引導幼兒觀(guān)看鼓山苑周邊建設工地？
1、你們知道這些是建什么嗎？
2、看新區規劃圖，聽(tīng)介紹？
鼓山新區新建成集政治、經(jīng)濟、文化、生活、娛樂(lè )于一體的現代化新城區。
3、說(shuō)說(shuō)你理想中的鼓山新區是怎樣的？
活活動(dòng)五：建構鼓山新區
活動(dòng)準備：各種積木、插塑、紙盒、可樂(lè )瓶、易拉罐及新區規劃圖。
指導要點(diǎn)：
一、討論：我們要搭建什么？用什么材料建構？
1、建構鼓山苑住宅小區及周邊配套設施。
2、建構鼓山新區
引導幼兒根據想象，創(chuàng )造性建構未來(lái)的鼓山新區——水上公園、大型商場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)、醫院等。
二、幼兒自由結伴，選擇材料，互相協(xié)商合作建構。
三根據新區規劃圖，師幼一同組合，布置鼓山新區，并拍照留影。
四、延伸活動(dòng)：
師幼一同創(chuàng )編兒歌贊鼓山。
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