大班美術(shù)教育教案《趣味魚(yú)世界》
作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教育教案《趣味魚(yú)世界》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標:
1、了解魚(yú)類(lèi)身體的基本特征,能創(chuàng )作不同姿態(tài)的卡通魚(yú)形象。
2、感受不同魚(yú)類(lèi)色彩花紋的魅力,能裝飾并涂染出色彩鮮明的圖案。
3、體驗自然,發(fā)展想象力和創(chuàng )造力,萌發(fā)熱愛(ài)自然的美好情感。
活動(dòng)準備:演示多媒體PPT課件一套、各種形態(tài)魚(yú)的范例、白紙長(cháng)卷、油畫(huà)棒、水粉顏料、小桶、刷子、擦手毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
1、導入課題
小朋友們好,我是朱老師,今天我和你們一起來(lái)參加繪畫(huà)活動(dòng)。在畫(huà)之前我們一起來(lái)欣賞一幅美麗的海底世界。大海是一個(gè)廣闊而神奇的地方,我請小朋友們仔細地看、靜靜地聽(tīng),一起了解來(lái)自海洋深處的秘密。
2、觀(guān)看多媒體PPT課件,聆聽(tīng)畫(huà)外音解說(shuō)。
。1)了解海底魚(yú)的種類(lèi)、外形
廣闊的海底世界里生活著(zhù)龐大的魚(yú)家族,它們種類(lèi)很多,長(cháng)得各不相同。有的魚(yú)類(lèi)大得像一艘輪船,有的魚(yú)類(lèi)卻小得像顆米粒。有的魚(yú)兒胖墩墩的像個(gè)氣球、有的魚(yú)兒細細長(cháng)長(cháng)的像根銀線(xiàn);有的魚(yú)兒方方扁扁、有的魚(yú)尖頭尖嘴……
。2)感受海底魚(yú)類(lèi)的色彩、花紋
魚(yú)兒身體上有各式各樣美麗的花紋,有的像夜空中的星星、有的像朵朵嬌艷的梅花、有的像明亮的彩帶、有的像描繪的地圖、有的像鼓起的刺球…。
。3)欣賞卡通魚(yú)圖片
就是因為魚(yú)兒長(cháng)得那么可愛(ài)有趣,叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng )作了許許多多生動(dòng)的卡通魚(yú)形象。你們認識他們嗎?有的嘴巴像鋸子、有的戴著(zhù)項鏈提著(zhù)包、有的吹著(zhù)喇叭、有的在刷牙…。聰明的.魚(yú)兒們好像人類(lèi)會(huì )做的事情它們都會(huì )做。
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1、總結觀(guān)賞內容,進(jìn)一步鞏固認識。
剛才我們共同觀(guān)看了關(guān)于海底世界的影片,看到了各式各樣的魚(yú)兒。它們有的大、有的;形狀也各不相同,有的圓、有的方,有的胖有的瘦;它們身體各個(gè)部位長(cháng)得各不相同,魚(yú)兒的身體有那幾個(gè)部分呢?(頭、身體、魚(yú)尾和魚(yú)鰭);魚(yú)兒的身體上還長(cháng)有各式各樣美麗的花紋。
2、與幼兒一起分享范例圖片
最后我們還看到了許多聰明、可愛(ài)的卡通魚(yú)兒,它們也分男女來(lái)少,也穿衣戴帽,人類(lèi)會(huì )做的事情他們也會(huì )做。老師看了以后很受啟發(fā),也畫(huà)了一些魚(yú)兒和小朋友們一起分享。
。1)展示形形色色魚(yú)的范例供幼兒自由挑選。幼兒討論,說(shuō)說(shuō)魚(yú)兒的形狀、各部分的特征、身體上的花紋和色彩,并給魚(yú)兒起名字。
。2)請個(gè)別幼兒講述自己魚(yú)兒的特征。
。3)請幼兒將自己的魚(yú)兒送到“大!崩。(將魚(yú)兒圖片粘貼到由藍色的皺紋紙布置的“大!鄙希
3、分步驟啟發(fā)幼兒想象并創(chuàng )作魚(yú)兒身體的各個(gè)部分。
。1)請幼兒在長(cháng)卷上大膽、隨意地畫(huà)出一個(gè)較大的形狀。讓我們一起將它變成一條漂亮的魚(yú)寶寶吧。
選擇任意一端分出魚(yú)頭,眼睛長(cháng)在頭部?jì)蓚,嘴巴在頭部前方。啟發(fā)幼兒在魚(yú)頭部創(chuàng )作出各式各樣的眼睛、嘴巴。如圓的、長(cháng)的、大的、小的眼睛,大嘴巴、厚嘴唇、小嘴巴、尖嘴巴、鋸子形的嘴、鉤子狀的嘴等;啟發(fā)幼兒給自己的魚(yú)寶寶穿上花裙子(在身體后方創(chuàng )作各種式樣的尾鰭);在魚(yú)的身體上方和胸部創(chuàng )作獨特的背鰭及胸鰭形狀;啟發(fā)幼兒給自己的魚(yú)寶寶穿上漂亮的花衣服(身體上創(chuàng )作各式各樣的花紋、圖案)。用油畫(huà)棒為魚(yú)兒涂色。突出表現魚(yú)兒身體上圖案的色彩搭配。
。2)啟發(fā)幼兒為魚(yú)兒添畫(huà)飾品并能說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)魚(yú)兒在干什么。如:戴帽子的魚(yú)先生、看書(shū)的魚(yú)寶寶、唱歌的魚(yú)姐姐、吃漢堡的魚(yú)弟弟、抽煙的魚(yú)爺爺、背包的魚(yú)姑娘、上學(xué)的魚(yú)哥哥、彈琴的魚(yú)老師等等。
4、幼兒按自己的意愿創(chuàng )作更多造型不同的魚(yú)兒。
說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)它們在一起做什么。共同組成一幅趣味魚(yú)樂(lè )園。提醒幼兒構圖中注意大小、疏密相結合。(多媒體圖片音樂(lè )循環(huán)播放)
5、啟發(fā)幼兒豐富畫(huà)面背景。如:海藻、珊瑚等。
6、用水彩顏料涂刷背景色。
老師給小朋友們帶來(lái)了很多藍色的水寶寶,請小朋友們用小刷子將水寶寶請到自己的畫(huà)面當中,變成一片藍色的海洋。(幼兒會(huì )驚奇的發(fā)現畫(huà)面色彩上出現了油水分離的效果)水寶寶可有禮貌了,碰見(jiàn)魚(yú)兒就讓開(kāi)了。
。ㄈ┙Y束部分
1、幼兒在音樂(lè )聲中做好整理工作,擦擦小手和桌子。
2、請幼兒欣賞大家共同創(chuàng )作的畫(huà)面,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然德情感,萌發(fā)保護自然的意識。
3、幼兒模仿小魚(yú)兒游水進(jìn)入盥洗室洗手。
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