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幼兒園國慶節教案

時(shí)間:2021-09-18 12:10:27 教案 我要投稿

幼兒園國慶節教案范文(精選6篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節教案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節教案范文(精選6篇)

  幼兒園國慶節教案1

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國慶節”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在“國慶節”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  幼兒園國慶節教案2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)談話(huà),知道十月一日是國慶節,簡(jiǎn)單了解國慶節的含義。

  2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛(ài)祖國的情感。

  3、讓幼兒了解國慶節的由來(lái)。

  4、培養幼兒慶祝國家的生日。

  活動(dòng)準備:

  收集國慶外出游玩的照片.

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)。

  1、談?wù)勛约簢鴳c節假日的生活。

  師:小朋友們好幾天沒(méi)來(lái)幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)

  2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。

  3、誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)國慶節你是怎樣度過(guò)的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)

  4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過(guò)的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

  師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。

  5、重點(diǎn)對卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

  6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。

  7、用流利清晰的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在國慶期間去過(guò)那個(gè)地方,做過(guò)什么有趣的事?

  二、結合有關(guān)國慶的視頻畫(huà)面,拓展幼兒對國慶節的了解。

  師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來(lái)看看吧!

  師:收看國慶閱兵的視頻

  三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時(shí)間、節日特點(diǎn)等。

  四、結束部分

  玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。

  幼兒園國慶節教案3

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。

  2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。

  3、運用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂(lè )隊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

  2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè )

  要求:①你看到哪些樂(lè )器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護樂(lè )器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。

  幼兒園國慶節教案4

  設計思路:

  十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設計了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀(guān)看天安門(mén)升旗儀式和運動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養孩子的愛(ài)國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  目標:

  1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛(ài)祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

  準備:

  1、國旗及各國國旗的.圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

  3、觀(guān)察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運會(huì )上運動(dòng)員得獎牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著(zhù)國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不講話(huà),向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

  幼兒園國慶節教案5

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè ).

  2、理解詞:國慶節、彩旗飄揚、莊嚴等。

  活動(dòng)準備:

  國慶節照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看國慶節照片

  提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節

  提問(wèn):

 。1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?

 。▽W(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國!

  幼兒園國慶節教案6

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。

  活動(dòng)目標:

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗準備:活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  成果展現

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

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