大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案模板
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案1
活動(dòng)目標:
1.認識牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現象。
2.學(xué)會(huì )運用正確的刷牙方法，從小養成良好的口腔衛生習慣。
活動(dòng)準備：
1.課前經(jīng)驗準備:幼兒預先向家長(cháng)了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2.教學(xué)具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數相等。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導入，了解牙齒作用
1.談話(huà)引題:孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。
2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。切菜磨米快又快,人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么？誰(shuí)能猜一猜？”
3.揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)
在學(xué)習之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來(lái)看看是誰(shuí)？師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今天，牙博士要和你們一起學(xué)習關(guān)于牙齒的知識�！靶∨笥�，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時(shí)候會(huì )用到它呢？”(幼兒交流，指名發(fā)言)
師幼小結:牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大!
二、觀(guān)察牙齒，發(fā)現認識問(wèn)題
1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒？(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，仔細照一照，看看自己的牙齒長(cháng)得怎么樣？再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀(guān)察自己的牙齒，交流，師巡視。)
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現了什么？(幼兒交流)
2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒？(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候，你害怕了嗎？孩子們，掉牙是很正常的現象，因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎？出生后第一次長(cháng)出的牙叫乳牙�，F在的生活很好，小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續續換牙呢,說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(cháng)出來(lái)的牙齒如果掉了，還會(huì )再長(cháng)嗎？你是怎么發(fā)現的？
小結：你說(shuō)的非常對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì )長(cháng)出新芽，新長(cháng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。
3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱(chēng)及作用。
4.師:換牙是正�，F象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)��？把你當時(shí)的感受說(shuō)給大家。
小結:牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此，我們一定要保護好自己的牙齒。(板書(shū):保護)
三、活動(dòng)延伸：
參與刷牙小游戲。
將牙具模型投放在操作區，供幼兒操作。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)幼兒對猜謎環(huán)節很感興趣，能積極大膽的表達自己的猜測。通過(guò)活動(dòng)幼兒認識了牙齒的基本結構，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習了保護牙齒的好方法。
大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案2
今年9月20日是第xx個(gè)國際愛(ài)牙日，結合今年愛(ài)牙日的主題，讓孩子從現在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
一、活動(dòng)目標
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養成愛(ài)護牙齒的良好習慣。
二、活動(dòng)準備
1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2. 請家長(cháng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
四、做好展板。
略
大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案3
"牙齒很重要，我們要好好保護它！"每個(gè)小朋友都知道要保護牙齒，而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期，換牙期間有哪些注意事項呢？平時(shí)我們又怎么保護牙齒呢？臨近"9.20全國愛(ài)牙日"，我們大班年級特地邀請了專(zhuān)業(yè)的牙科醫生來(lái)幼兒園，為小朋友們做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)牙指導。
看到牙醫阿姨，大班的小朋友們特別激動(dòng)，都紛紛將自己知道的愛(ài)牙知識與大家分享，牙醫也結合有趣的牙齒寶寶動(dòng)畫(huà)片、逼真的模型，與大家一起討論各種關(guān)于保護牙齒的小知識，還專(zhuān)業(yè)地指導小朋友刷牙的正確方法，大家邊看、邊模仿，在互動(dòng)中了解了保護牙齒的重要性。
一、愛(ài)牙日目的：
1、9月20日將是我國第xx個(gè)全國"愛(ài)牙日"，活動(dòng)主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的意識。
二、愛(ài)牙日的時(shí)間：
20xx年9月20日
三、愛(ài)牙日組織形式：
1、生教老師制作關(guān)于"愛(ài)牙日"的展板，放到大廳向家長(cháng)宣傳愛(ài)牙日。
2、早晨入園時(shí)間（8：00-9:00），牙科醫生對每位幼兒進(jìn)行牙齒的'檢查。
3、各班級根據本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行"愛(ài)牙日"的教育活動(dòng)。（有詳細的活動(dòng)教案）
4、9:00-9:30關(guān)于愛(ài)護牙齒知識講座多功能廳，各班在9點(diǎn)準時(shí)集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。（下午離園）
四、愛(ài)牙日的準備：
1、"愛(ài)牙日"展板
2、牙科醫生
3、其它：
如：班級老師活動(dòng)教案、ppt，大班幼兒采訪(fǎng)內容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）
五、愛(ài)牙日內容與程序：
1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查，牙醫簡(jiǎn)單和家長(cháng)交流需注意的問(wèn)題。
2、各班級老師進(jìn)行關(guān)于"愛(ài)牙日的教育活動(dòng)"。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)知識的采訪(fǎng)。（內容附后）
六、各類(lèi)人員的分工及具體安排：
1、保研室負責早上入園的檢查、照相、歸檔
2、班級三位老師負責"愛(ài)牙日"教育活動(dòng)
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內容整理
4、各班內容匯總到保研室
大班健康活動(dòng)愛(ài)牙日教案4
前期準備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
活動(dòng)目標：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
3、培養良好的衛生習慣。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日
活動(dòng)班級：
xx班
活動(dòng)方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì )保護牙齒，學(xué)習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
教學(xué)反思
9月20日是第xx個(gè)全國愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì )使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當人們講話(huà)和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀(guān)念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
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