小班音樂(lè )教案 顏色朋友在哪里
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂(lè )教案 顏色朋友在哪里，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)唱歌曲并能根據歌詞內容找到相應的顏色。
2、鞏固認識常見(jiàn)的幾種顏色。
3、能用自然地聲音演唱歌曲。
活動(dòng)重點(diǎn)：
愿意嘗試歌曲表演。
活動(dòng)難點(diǎn)：
分清幾種常見(jiàn)的顏色。
活動(dòng)準備：
彩色氣球若干、歌曲磁帶、彩色房子圖片、無(wú)色房子圖片
安全教育：
教育幼兒演唱的時(shí)候，要用自然的聲音去演唱，不要扯著(zhù)喉嚨喊，以免方法不正確，把嗓子唱壞。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入部分
談話(huà)活動(dòng)：聽(tīng)說(shuō)小豬新蓋了一間漂亮房子，你們想去看看嗎？開(kāi)起小火車(chē)，我們去參觀(guān)一下吧。做律動(dòng)《小火車(chē)》。
二、展開(kāi)部分
1、鞏固認識顏色。（出示彩色房子圖片）
新房子漂亮嗎？有哪些顏色呢？鞏固對顏色的認識。
我們和顏色交朋友吧，說(shuō)說(shuō)你有哪些顏色朋友？（紅色朋友，黃色朋友，藍色朋友）
2、找顏色，學(xué)說(shuō)歌詞。（出示無(wú)色房子圖片）
房子沒(méi)有顏色了，我們的.顏色朋友太調皮了，跑到哪里去了，我們快幫小豬找找吧。
師幼一起喊：紅色朋友在哪里？在周?chē)鷮ふ壹t色。
找到后說(shuō)：在這里，在這里，你的朋友在這里。并為紅色部分涂色。
其他顏色依次尋找，引導幼兒學(xué)說(shuō)歌詞。
3、欣賞歌曲。
小朋友找的真棒，老師把你的顏色朋友編成了一首歌曲，一起欣賞一下吧。
4、學(xué)說(shuō)歌曲。
5、送禮物氣球。
小豬感謝大家幫他的房子找回了顏色，小朋友們太聰明了，小豬給我們送來(lái)了禮物呢。分發(fā)氣球。
三、結束部分
我們唱著(zhù)歌曲來(lái)給彩色的氣球排排隊，一起出去玩好嗎？
師幼唱歌并分顏色排隊。
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