大班綜合活動(dòng)：家鄉美

　　活動(dòng)目標：

　　1、對家鄉美好的事物感到自豪，喜歡家鄉。

　　2、能用比較完整的語(yǔ)句表達自己家鄉美好的事物。

　　3、感知家鄉的人美。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　在同伴間相互交流中豐富對家鄉美好事物的認知。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　感知家鄉的人美

　　活動(dòng)準備：

　　家鄉的風(fēng)景圖片若干、本園教師植樹(shù)、幼兒放風(fēng)箏的圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)、看圖導入

　　1、教師：人人都說(shuō)自己的家鄉美，我們的家鄉在哪里？小朋友們請欣賞一下自己的家鄉，然后后大家分享一下：你覺(jué)得家鄉哪里美？為什么？

　　2、播放PPT（美好的風(fēng)景圖片），幼兒欣賞。

　　3、請幼兒個(gè)別交流，同伴傾聽(tīng)。

　　二、遷移談話(huà)

　　1、你還去過(guò)家鄉的什么地方，看見(jiàn)了哪些美好的事物？（先幼兒同伴交流，教師傾聽(tīng)，然后請幼兒個(gè)別說(shuō)一說(shuō)，再請去過(guò)同樣地方的同伴補充介紹）

　　2、教師小結：我們的家鄉很美（山美、水美、風(fēng)景美）

　　三、感知家鄉的人美

　　1、播放PPT：大三班幼兒體育場(chǎng)放風(fēng)箏、我園教師植樹(shù)。提問(wèn)：他們在干什么？

　　2、感悟：

　　1）、人們看見(jiàn)小朋友在體育場(chǎng)快樂(lè )的玩耍，覺(jué)得他們很美？你們看一下，他們哪里美？（快樂(lè )的表情、奔跑的'動(dòng)作等）

　　2）、有人看見(jiàn)我們老師辛苦植樹(shù)，也覺(jué)得他們很美，這又是為什么呢？

　　3、你還發(fā)現家鄉的誰(shuí)美？為什么？

　　4、你打算為美好的家鄉做些什么？做個(gè)美好的人呢？

　　四、拓展延伸結束

　　家鄉的風(fēng)景美、建筑美、人也美，大家回家和爸爸媽媽一起畫(huà)出你認為家鄉最美的地方，帶來(lái)幼兒園和小伙伴一起欣賞。

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