大班音樂(lè )：火車(chē)
設計意圖：
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：
1.能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象。 2.藝術(shù)活動(dòng)中能與別人相互配合，也能獨立表現。
蒸汽火車(chē)在孩子的生活中是遇不到的，在活動(dòng)中要普及蒸汽火車(chē)的知識，并解釋相對應的聲音代表了什么�；顒�(dòng)形式不斷的變化，也豐富了正各活動(dòng)，完整的展現從一輛大火車(chē)到三兩小火車(chē)的變化過(guò)程，讓孩子真正的體驗、認識蒸汽火車(chē)。與此同時(shí)，學(xué)會(huì )有節奏的念度節奏，并有探索的樂(lè )趣。
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)聲音的模仿和探索，學(xué)會(huì )念讀火車(chē)的節奏，并加上相對應的動(dòng)作。
2.體驗模仿火車(chē)聲音的趣味性，對節奏念讀有興趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì )念讀節奏
難點(diǎn)：變化不同形式，根據音樂(lè )模仿火車(chē)聲
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：音樂(lè )。
經(jīng)驗準備；幼兒知道陸地上的交通工具，初步了解蒸汽火車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1.師：小朋友們，你們知道陸地上有哪些交通工具嗎？
2.聽(tīng)火車(chē)的聲音，并初步了解蒸汽火車(chē)。
二、基礎部分
1.學(xué)會(huì )第一句節奏，并初步了解每一種聲音代表的意義。
�。�1）每一種聲音進(jìn)行練習，了解Chuchu是蒸汽火車(chē)冒出蒸汽的聲音，Chikachika是蒸汽火車(chē)在鐵軌上行駛的聲音，padapada是火車(chē)與鐵軌撞擊的聲音，wuwu是火車(chē)鳴笛的聲音。
�。�2）整句練習，原地做動(dòng)作。
�。�3）全體向左轉，圍著(zhù)大圓圈一邊念讀節奏，一邊開(kāi)火車(chē)。
2.學(xué)會(huì )第二句節奏，了解新出現的聲音代表的意義。
師；接下來(lái)，小火車(chē)發(fā)生變化了，出現了不同的聲音，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
�。�1）新音色的練習，并了解Gonggongdingding是火車(chē)開(kāi)得不太平穩，非常顛簸，車(chē)身和車(chē)身相互撞擊的聲音。
�。�2）整句練習，原地做動(dòng)作。
�。�3）全體向右轉，圍著(zhù)大圓圈一邊念讀節奏，一邊開(kāi)火車(chē)。
3.學(xué)第三句節奏，了解新聲音代表的意義。
�。�1）師：蒸汽火車(chē)是靠煤為動(dòng)力，產(chǎn)生蒸汽推動(dòng)前進(jìn)的，那這個(gè)煤是需要工人叔叔不斷加煤到火爐里的，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，他們是怎么加煤的。
�。�2）aiyoaiyoaiyo節奏進(jìn)行練習，并加上動(dòng)作，一起面向中間。
4.完整表演，圍一個(gè)大圓圈，開(kāi)大火車(chē)。
�。�1）師：蒸汽火車(chē)還真有趣，能發(fā)出這么多不同的`聲音，我們回憶一下它會(huì )發(fā)出什么聲音？（放音樂(lè )）
小結；一共有六種不同的聲音，有chuchuchikachika、padapada、wuwu、gonggongdingding、aiyoaiyo。
�。�2）將節奏完整練習，原地加上動(dòng)作。
�。�3）師：我們一起將這個(gè)火車(chē)要開(kāi)動(dòng)起來(lái)，看看我是怎么開(kāi)的。（教師示范）
�。�4）幼兒加上音樂(lè )和動(dòng)作，圍著(zhù)大圓圈開(kāi)大火車(chē)練習。
5.圍成三個(gè)圓圈，開(kāi)小火車(chē)。
�。�1）師：現在我們這輛大火車(chē)，要變成了三輛小火車(chē)，每一輛小火車(chē)是由5～6個(gè)人組成的，請你們和身邊的小伙伴快快組合，圍成圓圈，變成小火車(chē)吧。
�。�2）師：我們在各自的圓圈上，小火車(chē)繼續開(kāi)動(dòng)起來(lái)咯。（隨音樂(lè )練習）
6.大火車(chē)變化小火車(chē)表演。
�。�1）幼兒完整表演，從一個(gè)大火車(chē)變化成三個(gè)小火車(chē)。
�。�2）師：我們終于到達目的地了，身體放松放松吧。
三、結束部分。
師：我們小朋友很棒啊，認識了古老的蒸汽火車(chē)，還學(xué)會(huì )了蒸汽火車(chē)發(fā)出的不同聲音，有節奏的開(kāi)出兩種不同大小的火車(chē)，你們真棒，給自己掌聲鼓勵鼓勵。我們一起開(kāi)著(zhù)火車(chē)和后面的客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧。
【大班音樂(lè )：火車(chē)】相關(guān)文章：
大班語(yǔ)言《音樂(lè )故事火車(chē)》01-12
小班音樂(lè )《開(kāi)火車(chē)》教案(附反思)01-15
大班新年音樂(lè )教案01-10
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《火車(chē)開(kāi)啦》09-22
大班新年音樂(lè )教案范文01-10