幼兒園大班數學(xué)活動(dòng)教案《10的分成》

　　作為一名教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的幼兒園大班數學(xué)活動(dòng)教案《10的分成》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標： 幼兒能夠學(xué)習10的分成幼兒能養成思考問(wèn)題的習慣幼兒能夠相互交流自己的'答案

　　準備材料：

　　幼兒分組（如：四組，準備40顆糖果，每組10顆）糖果可是手工制作的假糖果。

　　小白兔卡片9張（每張分別有1，2，3，4，5，6，7，8，9只小白兔），胡蘿卜卡片9張（每張分別有1，2，3，4，5，6，7，8，9根胡蘿卜）故事導入：小熊媽媽給小熊10顆糖果，叫小熊把它們分成兩份。

　　師：有幾種分法？怎么分？（分法糖果）我們大家分組跟小伙伴們說(shuō)一說(shuō)好不好？

　　幼兒討論完后，請每組幼兒的一位小朋友說(shuō)他的分法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　師：我們大家都有自己的分法，那讓我們看下小熊是怎么分的？

　　PPT演示，并在演示過(guò)程中提問(wèn)幼兒？

　　師：大家說(shuō)小熊分的對不對？

　　幼：對！

　　師：那我們獎勵小熊吃糖果好不好？

　　幼：好。

　　師用PPT演示圖片糖果。

　　鞏固過(guò)程：師：小朋友，小熊有糖果吃，你們想不想吃��？

　　幼：想。

　　師：那老師待會(huì )給你們題目，答對的小朋友就獎勵糖果。

　　PPT出示題目，請個(gè)別幼兒回答，糖果統一下課發(fā)。

　　結束：游戲：小白兔找蘿卜請18名幼兒上來(lái)，9個(gè)拿不同數量的小白兔的卡片，9個(gè)拿不同數量的胡蘿卜卡片。

　　說(shuō)明游戲規則： 小白兔要去找能和自己合成10的胡蘿卜。

　　小白兔排一行，胡蘿卜排一行。面對面站著(zhù)，兩行之間相距3米左右。讓小白兔一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去找和自己可以合成10的胡蘿卜。一個(gè)找完之后問(wèn)沒(méi)有參與游戲的小朋友有沒(méi)找對。

　　總結：游戲結束，問(wèn)幼兒今天學(xué)了什么？

　　師：10可以分成……幼：1和9師：10可以分成……幼：2和8……

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