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大班美術(shù)瓶子穿上新衣教案

時(shí)間:2021-08-20 19:38:41 教案 我要投稿

大班美術(shù)瓶子穿上新衣教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)瓶子穿上新衣教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)瓶子穿上新衣教案

  一、活動(dòng)目標

  1.知道生活中無(wú)用的瓶子經(jīng)過(guò)裝飾可以美化環(huán)境。

  2.通過(guò)對各種投入材料的`聯(lián)想組合,設計富有創(chuàng )意的立體裝飾瓶。

  3.能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4.學(xué)習客觀(guān)的評價(jià)自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)

  利用瓶子的各種形狀來(lái)設計成裝飾物。

  三、活動(dòng)準備

  1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

  2.裝飾用的材料(毛線(xiàn)、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導人活動(dòng)。

  1.帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察延中創(chuàng )意室內的各種欣賞作品。

  2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

  3.激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng )意裝飾的愿望。

 。ǘ┮龑嬎,聯(lián)想組合。

  1.引導幼兒根據生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構思。

  2.幼兒說(shuō)說(shuō)自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

 。ㄈ┳灾鬟x材,想象制作。

  1.充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。

  2.幼兒制作過(guò)程中,針對個(gè)別幼兒實(shí)際,在想象和技能上給予適當點(diǎn)撥、指導。

 。ㄋ模┫嗷ソ榻B,欣賞作品。

  1.介紹作品的名稱(chēng),鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。

  2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。

  活動(dòng)反思

  1、強調幼兒安全時(shí)我沒(méi)有讓孩子自己說(shuō),而是教師全說(shuō)了,大班孩子已經(jīng)有了一定的安全常識,這時(shí)可讓他們說(shuō),這樣既可以增強他們的安全意識,又可以活躍課堂氣氛。

  2、引導孩子發(fā)揮創(chuàng )作思維時(shí),面有點(diǎn)窄,范圍不夠廣。

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