大班美術(shù)：京劇臉譜
教材分析
�。ㄖ攸c(diǎn)與難點(diǎn)）
京劇臉譜，是一種具有漢族文化特色的特殊化妝方法，被世界公認為是漢族傳統文化的標識之一。臉譜的主要特點(diǎn)有三點(diǎn)：美與丑的矛盾統一，與角色的性格關(guān)系密切，其圖案是程式化的。所以本節活動(dòng)結合《中國娃》主題通過(guò)欣賞，描述，模仿畫(huà)京劇臉譜讓幼兒了解中國的工藝藝術(shù)，使幼兒初步了解中華民族文化，引起幼兒對中國國粹的熱愛(ài)。本節課的重難點(diǎn)是欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，并能用對稱(chēng)的方法和豐富的色彩表現京劇臉譜的特征。
幼兒基礎分析
�。芰�、經(jīng)驗基礎）
幼兒的有：中班時(shí)有在對稱(chēng)的'圖形中作畫(huà)的經(jīng)驗，對于對稱(chēng)的圖案有一個(gè)初步的認識。
幼兒的無(wú)：由于時(shí)代的變遷，幼兒與京劇本身的接觸越來(lái)越少，生活中也很難見(jiàn)到中國京劇的表演，所以幼兒對京劇臉譜的認知很少，不知道京劇臉譜的特征。
提升點(diǎn)：能用對稱(chēng)的方法，運用豐富的色彩來(lái)表現京劇臉譜的特征。在欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象中，萌發(fā)對京劇藝術(shù)的興趣。
活動(dòng)目標
1.欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，萌發(fā)對中國國粹的熱愛(ài)。
2.能用對稱(chēng)的方法，運用豐富的色彩來(lái)表現京劇臉譜的特征。
活動(dòng)準備
�。ú牧�、環(huán)境、知識準備）
PPT、一段京劇視頻、美術(shù)用具、幼兒畫(huà)冊3第17頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程
一、視頻導入，引出京劇臉譜
視頻導入：今天老師帶來(lái)一段視頻，我們一起來(lái)看一看。
提問(wèn)：從視頻中你看到了什么？
小結：這是中國國粹京劇的臉譜，京劇演員在表演時(shí)臉上都涂著(zhù)鮮艷漂亮的油彩，不同的臉譜代表不同的人物。
二、欣賞京劇臉譜，感受色彩、圖案的對稱(chēng)美
1.欣賞京劇臉譜的色彩及圖案。
提問(wèn)：你們在京劇臉譜上都看到了哪些顏色？都有哪些圖案？
小結：臉譜上的圖案非常豐富，而且顏色都有不同含義，黃色白色代表壞人，紅色代表好人，藍色代表勇士，金銀色代表神話(huà)里面的人物，黑色代表正直。
2.感受臉譜的對稱(chēng)美。
提問(wèn)：那這些圖案都有什么特別的地方？瞧一瞧兩邊圖案（對稱(chēng)）
小結：京劇臉譜由許多鮮艷的顏色組成，它的線(xiàn)條很夸張，它的圖案是對稱(chēng)的，并以鼻子為中心進(jìn)行裝飾。
三、幼兒模仿并創(chuàng )作臉譜。
過(guò)渡語(yǔ)：今天我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)這具有中國特色的京劇臉譜。
交代要求：1.繪畫(huà)時(shí)看好要以鼻子為中心，圖案是兩邊對稱(chēng)的。
2.涂色均勻、對稱(chēng)，鼓勵幼兒用鮮艷的相對色進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。
3.臉譜的線(xiàn)條要流暢清晰。
四、展示京劇臉譜，情感提升。
過(guò)渡語(yǔ)：讓我們一起來(lái)看一看小朋友們畫(huà)的臉譜，你覺(jué)得哪張臉譜最好看，你最喜歡哪一張臉，為什么?
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