幼兒園大班男孩女孩大不同教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班男孩女孩大不同教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目的:
1、根據生活經(jīng)驗找出男女生不同的地方。
2、認識男女生標記,知道要按性別進(jìn)入盥洗間等公共場(chǎng)所。
3、培養幼兒初步的性別意識。
4、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達自己的'想法。
活動(dòng)準備:
1、男女標記。
2、“門(mén)“的道具2個(gè)。
3、男女孩和爸爸媽媽的圖片(見(jiàn)幼兒用書(shū))各1張
4、幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、以猜猜他是誰(shuí)的游戲引入活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
。1)、教師:穿著(zhù)xx色衣服,xx色褲子,xx色鞋子小朋友是誰(shuí)?xx頭發(fā)的小朋友是誰(shuí)?(一位男孩)
。2)、教師:穿著(zhù)XX色裙子,XX色鞋子的小朋友是誰(shuí)?xx頭發(fā)的小朋友是誰(shuí)?(一位女孩)
二、比較男女生的不同
。1)教師:我們找到的這兩位小朋友一位是男生,還有一位是?(幼兒答)
。2)打開(kāi)幼兒用書(shū),請幼兒看爸爸媽媽及男女生圖片。
教師:男生和女生有什么不一樣呢?
。3)幼兒觀(guān)察并回答。
。4)教師小結:大部分男生的頭發(fā)剪得比較短,女生可以扎辮子;男生夏天穿短褲,女生夏天穿裙子;男生聲音粗一些,女生聲音細一點(diǎn);男生站著(zhù)小便,女生蹲著(zhù)。
三、認識男女標記及用途
。1)分辨男、女生的標記。
教師:男女生有很多不一樣的地方,這兒有兩張標記,你們看這張標記表示的是什么?那這張呢?
。2)你們在什么地方見(jiàn)過(guò)這兩種標記?(引導幼兒回憶生活經(jīng)驗。)
。3)教師引導幼兒小結:在更衣室、浴室衛生間都能見(jiàn)到這兩種標記。
。4)教師:為什么在這些地方,男女生要分開(kāi)房間呢?(鼓勵幼兒大膽講述)
。5)師生共同小結:男女生有很多地方不同,換衣服和上衛生間要分開(kāi)是一種禮貌,也是一種規定。從以前到現在,大家都在遵守這個(gè)規定,看清楚男女生標記再進(jìn)入,千萬(wàn)不要弄錯了。
四、情景練習。
情景一:教師引出公園內廁所的場(chǎng)景圖片。這是公園里的公共廁所。廁所門(mén)上掛著(zhù)標記,你們看是什么(指給幼兒看場(chǎng)景,幼兒回答)現在請你們根據自己的性別選擇對應的廁所,注意進(jìn)門(mén)的時(shí)候千萬(wàn)不要弄錯了。
情景二:游泳池。
情景三:浴室。
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