六一主題活動(dòng)教案
作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的六一主題活動(dòng)教案,歡迎閱讀與收藏。
六一主題活動(dòng)教案1
一、主持人宣布“快樂(lè )的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。
二、活動(dòng)步驟:
1、詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )的“六一”》。
2、小合唱《快樂(lè )的節日》
3、我知道,我來(lái)講:六一兒童節的由來(lái)。
4、表彰班級五星學(xué)生。
5、游藝活動(dòng)。
(1)搶椅子。規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以(音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
(2)水中夾珠。規則:在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,誰(shuí)夾得多獲勝。
(3)打保齡球。游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。
(4)畫(huà)鼻子。游戲規則:離黑板三米遠的地方把選手蒙住眼睛,走到黑板前,給事先畫(huà)在黑板上的人物畫(huà)上鼻子,畫(huà)得正的鼻子獲勝。
三、活動(dòng)總結發(fā)言。
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導員老師
活動(dòng)過(guò)程:
親愛(ài)的同學(xué)們,轉眼又到了屬于我們自己的節日,我們首先祝大家節日快樂(lè )、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月,這里是魔術(shù)的世界,歌舞的海洋。
1、在美麗的六月,花香四溢,碧波蕩漾,我們在充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里。突然,有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來(lái)的.歌曲《騰飛在新世紀》掌聲有請。
2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來(lái)的《騰飛在新世紀》。讓我們穿越到另一個(gè)世界,去看看那里是怎么變魔術(shù)的,下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來(lái)魔術(shù)《穿越》,掌聲有請。
3、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳
4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔
5、非常好看的《魔術(shù)手套》,感謝張伊奔同學(xué)。下面請出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,掌聲有請。
6、《目不轉睛》表演者李晨昕、丁麗君
7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,
8、看來(lái)小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽(tīng)首歌曲來(lái)緩解一下吧!請欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請。
9、魔術(shù)《解結》《猜數字》表演者楊曉、樂(lè )淑慧。
10、精彩的魔術(shù)表演完了,再讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧!請欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請。
11、歌曲《美麗的太陽(yáng)花》表演者樂(lè )淑慧、趙洋、鈕佳妮。
12、相聲《幽默》表?yè)P者呂柯文、韓小鳳。
13、歌曲《愛(ài)的供養》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄
14、《謎語(yǔ)猜猜看》表演者趙洋、譚成成。
15、歌曲《童年》表演者韓小鳳
今天我們擁抱美好的六月,明天我們再創(chuàng )六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(1)班“慶六一”聯(lián)歡會(huì )到此結束,祝大家節日快樂(lè )!
六一主題活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標:
1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。
2、樂(lè )意自編動(dòng)作,結伴表演,與同伴共享節日的快樂(lè )。
重難點(diǎn):
能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結伴表演。
活動(dòng)準備:
1、師幼共同布置教室,張燈結彩,營(yíng)造節日氣氛。
2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數量與幼兒人數相同。
活動(dòng)過(guò)程:
一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習新歌
1、出示木偶娃娃,向幼兒?jiǎn)?wèn)好,讓幼兒感受節日的氣氛。
老師以木偶娃娃的口吻說(shuō):小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節,好嗎?
2、演示木偶娃娃,示范唱歌。
3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。
二、自由創(chuàng )編動(dòng)作,感受歌曲表達的情緒。
師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動(dòng)作。
老師帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )邊唱邊跳,把自己高興的心情表現出來(lái)。
三、結伴演唱,表現節日的快樂(lè )氣氛。
幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節。
六一主題活動(dòng)教案3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)。
2、為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、全班分成5大組。
活動(dòng)安排:
一、儀式
1、全體立正、各小隊整隊。
2、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數,中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數。
3、出旗、奏樂(lè )、敬禮。
4、唱隊歌。
二、導入
轉眼間六一兒童節又到了。小朋友們,今天是你們的節日,請大家盡情載歌載舞,把蘊藏一整年的活力釋放出來(lái)。
三、全班齊唱《快樂(lè )的節日》
主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,聽(tīng),悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。讓我們一起唱起《快樂(lè )的節日》。
四、才藝大展示
主持人:下面請看各組的才藝表演。
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
五、趣味游戲
主持人:剛才看了各組的表演,真精彩!大家想不想一起來(lái)做游戲?
1、成語(yǔ)接龍
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰(shuí)夾的珠子多,誰(shuí)就獲勝了。
3、貼鼻子游戲
4、我寫(xiě),你猜
選6名學(xué)生上臺,背對觀(guān)眾,支持人在一紙上寫(xiě)上諸如“六一節快樂(lè )、幸災樂(lè )禍、我得了第一名”等詞,第一個(gè)學(xué)生看詞,然后用動(dòng)作傳遞,直到最后一位同學(xué)猜詞
5、聽(tīng)歌曲,猜一猜
請一個(gè)小朋友上臺哼一小節歌曲,其余學(xué)生猜歌名。
六、六一送祝福
主持人:無(wú)論曾經(jīng)的你多么調皮搗蛋,多么讓人捉摸不透,大家一定有很多心里話(huà)要說(shuō),讓我們敞開(kāi)心扉,談?wù)勑闹懈惺、愿望以及你對某人的祝!?/p>
請隊員一個(gè)個(gè)上臺說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),也可以每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節日的氣氛和快樂(lè )。
七、齊唱齊跳歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》
八、輔導員講話(huà)
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)讓我們在快樂(lè )的活動(dòng)中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使我們從活動(dòng)中體會(huì )班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現了個(gè)性和少年兒童的風(fēng)采。
主持人宣布:主題班會(huì )到此結束。
九、呼號、退旗、奏樂(lè )、敬禮
六一主題活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征
活動(dòng)準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè )帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著(zhù)各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(cháng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長(cháng)先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
活動(dòng)反思:
活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺!
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