幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：猜猜我有多愛(ài)你
作為一位杰出的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：猜猜我有多愛(ài)你，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1．欣賞故事，初步理解故事內容，體會(huì )故事中所展現的豐富想象和濃厚的情感。
2．大膽用動(dòng)作、言語(yǔ)表達自己的感受，體驗愛(ài)是需要用動(dòng)作、語(yǔ)言或實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達的。
活動(dòng)準備：
1．ppt課件《猜猜我有多愛(ài)你》。
2．故事情節小圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，引發(fā)興趣。
師：孩子們，你們愛(ài)自己的爸爸嗎？那么你們有多愛(ài)自己的爸爸？你們平時(shí)都是用什么方式表示自己愛(ài)爸爸呢？
請個(gè)別幼兒講述。
二、多方式欣賞表現故事，感知理解故事內容。
�。ㄒ唬┏醪叫蕾p故事。
1．教師配合ppt課件講述故事，幼兒欣賞。
2．提問(wèn)：
�、俾�(tīng)完了故事你們的`心里感覺(jué)怎么樣？
�、诠适轮械男⊥檬窃趺礃颖憩F出自己有多愛(ài)爸爸的？爸爸又是怎樣做的呢？
鼓勵幼兒相互用動(dòng)作、言語(yǔ)大膽地表現，并請個(gè)別幼兒介紹。
�。ǘ├肍lash動(dòng)畫(huà)進(jìn)行視聽(tīng)欣賞，進(jìn)一步理解故事內容。
�。ㄈ﹪L試結伴表演故事。
1．利用故事情節簡(jiǎn)圖討論、回顧故事的情節發(fā)展及角色的對話(huà)。
2．兩兩結伴嘗試分角色表演故事。
幼兒相互討論商定角色，師生共同講述、表演。
�。ㄋ模┰俅瓮暾暵�(tīng)欣賞，鼓勵幼兒隨動(dòng)畫(huà)一起講述。
三、情感延伸，拓展思維。
1．師：小兔對它的爸爸說(shuō)猜猜我有多愛(ài)你，那你們想對誰(shuí)說(shuō)"猜猜我有多愛(ài)你"呢？你們又會(huì )用什么方式來(lái)表達對他們的愛(ài)呢？
鼓勵幼兒大膽講述。
附故事內容：
猜猜我有多愛(ài)你小兔要上床睡覺(jué)了，他緊緊地抓住兔爸爸的耳朵，要爸爸好好地聽(tīng)他說(shuō)。
「猜猜我有多愛(ài)你�！剐⊥脝�(wèn)。
「噢，我猜不出來(lái)�！雇冒职中Σ[瞇地說(shuō)。
「我愛(ài)你有這么多�！剐⊥米影咽直蹚堥_(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。
兔爸爸的手臂要長(cháng)的多，他說(shuō)：「瞧，我愛(ài)你更多呢！」小兔想了想，踮起腳，把手高高地舉起來(lái)。
「我愛(ài)你，就像我舉的那么高，高得不能再高�！剐⊥米诱f(shuō)。
兔爸爸不用踮起腳，說(shuō)：「我愛(ài)你，就像我舉的那么高，高得不能再高�！剐⊥糜辛撕弥饕�，他爬到床上倒立起來(lái)，說(shuō)：「我愛(ài)你一直到我的腳趾頭那么高�！雇冒职直鹦⊥�，把它高高地拋起來(lái)說(shuō)：「我愛(ài)你一直到你的腳趾頭那么高�！剐⊥米酉肓讼�，說(shuō)：「我愛(ài)你，一直從這條小路伸到小河邊那么遠�！雇冒职终f(shuō)：「我愛(ài)你，一直從跨過(guò)小河再翻過(guò)大山那么遠�！剐⊥谜f(shuō)累了，他躺到床上閉上眼睛， 輕輕地說(shuō)：「爸爸，我愛(ài)你，從這里一直到月亮�！雇冒职终f(shuō)，「噢！真得非常遠�！雇冒职致�(tīng)見(jiàn)小兔打起了呼嚕，就給他蓋上被子，摟著(zhù)小兔親了親，小聲地說(shuō)：「好孩子，我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再──繞回來(lái)。
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