幼兒園大班體育活動(dòng)教案：輪胎樂(lè )翻天
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班體育活動(dòng)教案：輪胎樂(lè )翻天，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、大膽地探索輪胎的多種玩法， 激發(fā)創(chuàng )新意識。
2、發(fā)展走、跑、跳、平衡等基本技能， 訓練協(xié)調性和靈敏性，體驗自主游戲的快樂(lè )。
3、培養競爭、勇敢、自信等良好的心理素質(zhì)及與他人友好合作的意識。
活動(dòng)準備：
輪胎若干只、、易拉罐若干個(gè)、干毛巾、紅、綠腕花幼兒人手一個(gè)。
活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
創(chuàng )造性的玩輪胎，通過(guò)各種玩法發(fā)展走、跑、跳、平衡等基本技能。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
隊形練習： 四路縱隊→大圓→四路縱隊
二、自由玩輪胎
幼兒自由，在操場(chǎng)四周自由玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。
教師觀(guān)察： 孩子們有哪些玩輪胎的'方法， 誰(shuí)最會(huì )玩，及時(shí)地反饋玩的方法和技巧。
指導重點(diǎn)：
�、僖龑в變合嗷W(xué)習， 及時(shí)糾正動(dòng)作。
�、谥笇в變簼L、走、跳輪胎時(shí)， 要注意自我保護。
三、集體練習
教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)輪胎有幾種玩法， 怎么玩， 然后幼兒分成 小組練習。
玩法一： 滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎， 繞過(guò)障礙物返回。
玩法二： 走輪胎。輪胎一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)平放在地上， 踩著(zhù)輪胎兩端走過(guò)去。
玩法三： 跳輪胎。輪胎平放在地上， 從輪胎外跳進(jìn)輪胎中心。
四、競賽游戲： 極限挑戰
幼兒分紅綠兩組，進(jìn)行比賽。先跳輪胎--走輪胎--繞易拉罐滾輪胎，然后跑回，拍第二個(gè)幼兒的手并跑回隊伍最后。
五、和輪胎互動(dòng)放松，談話(huà)結束
師：比賽結束小朋友是不是也有點(diǎn)累了，我們找一個(gè)輪胎坐好休息一下。
邊做放松運動(dòng)邊談話(huà)：今天我們想出了很多玩輪子的方法，老師也跟小朋友學(xué)到了很多，老師特別高興，你們高興嗎？其實(shí)我們身邊有很多像輪胎這樣的廢舊物品，只要我們動(dòng)腦筋，就能玩到好多的有趣的游戲，希望小朋友想到時(shí)別忘了告訴老師��！好，滾動(dòng)我們的輪胎，我們回家吧。
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