小班數學(xué)教案:小老鼠奇奇
作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編精心整理的小班數學(xué)教案:小老鼠奇奇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班數學(xué)教案:小老鼠奇奇1
活動(dòng)目標:
1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中,讓幼兒嘗試6以?xún)仁挚谝恢碌攸c(diǎn)數。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂(lè )。
3、了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關(guān)系。
4、培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )唱數
2、材料準備:PPT、禮物包人手一份、音樂(lè )、松餅
三個(gè)重難點(diǎn):
在有趣的故事情景中,嘗試6以?xún)仁挚谝恢曼c(diǎn)數
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導入:小老鼠奇奇關(guān)鍵問(wèn)題:小老鼠奇奇過(guò)幾歲的生日?
買(mǎi)了一盒蠟筆,(演示PPT)里面有幾支蠟筆啊?;本文(許多)一盒蠟筆里面原來(lái)有很多支蠟筆。
媒體操作:播放課件第一頁(yè)、第二頁(yè)、第三頁(yè)二、復習數字1---6關(guān)鍵問(wèn)題:
1、他畫(huà)了什么啊?(1只大蘿卜)會(huì )送給誰(shuí)呢?(小白兔)
2、這是誰(shuí)啊?(小花貓)奇奇會(huì )畫(huà)什么送給他呢?(2條小魚(yú))
3、最后他想畫(huà)點(diǎn)東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)
4、他還給自己畫(huà)了很多東西,看看是什么?
(四塊蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)媒體操作:播放課件第四頁(yè)、第五頁(yè)、第六頁(yè)、第七頁(yè)三、手口一致點(diǎn)數到了晚上,小老鼠奇奇看著(zhù)自己的畫(huà),真是又餓又饞,口水都流下來(lái)了,這時(shí)突然門(mén)鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫(huà),心里真是高興,也給奇奇送禮物來(lái)了,看看送了什么啊?
關(guān)鍵問(wèn)題:
1、幼兒每人一份禮物包(上有動(dòng)物頭像),練習手口一致地點(diǎn)數,并貼上相應的數字卡片
2、幼兒交流禮物及數量,教師進(jìn)行驗證小兔送了3塊巧克力小貓送了4顆糖小狗送了5只蘋(píng)果等媒體操作:播放課件第八頁(yè)四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來(lái)的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。
關(guān)鍵問(wèn)題:每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)媒體操作:播放課件第九頁(yè)、第十頁(yè)
教學(xué)反思:
數學(xué)活動(dòng)對于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程,因為整節活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機會(huì )比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學(xué)活動(dòng)的'內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
小班數學(xué)教案:小老鼠奇奇2
活動(dòng)目標:
1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中,讓幼兒嘗試6以?xún)仁挚谝恢碌攸c(diǎn)數。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )唱數
2、材料準備:ppt 禮物包人手一份 音樂(lè ) 松餅三個(gè)
重點(diǎn)難點(diǎn):
在有趣的故事情景中,嘗試6以?xún)仁挚谝恢曼c(diǎn)數
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導入
小老鼠奇奇關(guān)鍵問(wèn)題:小老鼠奇奇過(guò)幾歲的生日?
買(mǎi)了一盒蠟筆,(演示ppt)里面有幾支蠟筆?(許多)一盒蠟筆里面原來(lái)有很多支蠟筆。
媒體操作: 播放課件第一頁(yè)、第二頁(yè)、第三頁(yè)
二、復習數字1---6關(guān)鍵問(wèn)題:
1、他畫(huà)了什么?(1只大蘿卜)會(huì )送給誰(shuí)呢?(小白兔)
2、這是誰(shuí)?(小花貓)奇奇會(huì )畫(huà)什么送給他呢?(2條小魚(yú))
3、最后他想畫(huà)點(diǎn)東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)
4、他還給自己畫(huà)了很多東西,看看是什么?
。ㄋ膲K蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)媒體操作: 播放課件第四頁(yè)、第五頁(yè)、第六頁(yè)、第七頁(yè)
三、手口一致點(diǎn)數
到了晚上,小老鼠奇奇看著(zhù)自己的畫(huà),真是又餓又饞,口水都流下來(lái)了,這時(shí)突然門(mén)鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫(huà),心里真是高興,也給奇奇送禮物來(lái)了,看看送了什么?
關(guān)鍵問(wèn)題:
1、幼兒每人一份禮物包(上有動(dòng)物頭像),練習手口一致地點(diǎn)數,并貼上相應的數字卡片
2、幼兒交流禮物及數量,教師進(jìn)行驗證小兔送了3塊巧克力 小貓送了4顆糖 小狗送了5只蘋(píng)果等媒體操作: 播放課件第八頁(yè)四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來(lái)的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。
關(guān)鍵問(wèn)題:
每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)媒體操作: 播放課件第九頁(yè)、第十頁(yè)
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