幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案范文
作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案1
一、活動(dòng)目標
1、感受長(cháng)大的'快樂(lè )
2、能夠口齒清楚地朗誦兒歌。
活動(dòng)重點(diǎn)感受長(cháng)大的快樂(lè )活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)說(shuō)兒歌活動(dòng)準備動(dòng)物小虎
二、出示小虎吸引寶寶的興趣
1、你是怎樣過(guò)新年的？
�。�1）新年到，放鞭炮，敲鑼打鼓真熱鬧。
�。�2）穿新衣、戴新帽。
2、長(cháng)大一歲了，你會(huì )做哪些事情了？
三、出示小兔，引出兒歌情境
1、出示小兔，設計散布情境。
2、提出問(wèn)題，幼兒自由發(fā)言：布娃娃伸手要你喂飯，你會(huì )怎么做呢？
3、你會(huì )怎樣對小兔說(shuō)？（哎呀呀，不喂不喂，咱們長(cháng)大一歲了，你呀，知道不知道。）三、學(xué)習兒歌1．教師示范朗誦，以自己的表情、語(yǔ)氣吸引幼兒的興趣。
4、請幼兒隨教師共同朗誦兒歌。
5、進(jìn)行個(gè)別指導：以小兔于幼兒對話(huà)的形式引導幼兒進(jìn)行朗誦。
四、兒歌表演
做小演員進(jìn)行分組朗誦五、活動(dòng)結束：鼓勵幼兒將兒歌說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案2
【活動(dòng)目標】：
1、引導幼兒愿意跟讀兒歌，能與老師一起朗誦兒歌。
2、知道上幼兒園是很快樂(lè )的，小朋友在一起很開(kāi)心。
3、幼兒能積極的說(shuō)出自己的想法。
第一課時(shí)：
一、活動(dòng)準備：
1、幼兒園的背景圖
2、兒歌中的動(dòng)物圖片
3、字卡
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導入：師生談話(huà)
1、小朋友們喜歡幼兒園嗎？
2、表?yè)P班上高高興興上幼兒園的小朋友，引出兒歌中的小動(dòng)物。
（二）、教師運用字卡和圖標展示兒歌，幼兒欣賞。
1、看看有誰(shuí)來(lái)上幼兒園了？
2、它們來(lái)幼兒園的時(shí)候怎么樣？
3、小朋友來(lái)幼兒園的時(shí)候怎么樣呢？
（三）、看字卡和圖標，逐句理解兒歌內容。
1、看字卡、圖標學(xué)念兒歌。
2、邊念兒歌邊表演。
（四）、總結：幼兒園真好，有許多小朋友在一起玩游戲，很開(kāi)心。
（五）、識字游戲
三、活動(dòng)建議：
動(dòng)物圖片要做得形象、美觀(guān)、能吸引幼兒。
四、活動(dòng)評價(jià)：
1、有喜愛(ài)上幼兒園的情緒。
2、會(huì )獨立地念兒歌。
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