大班社會(huì )《我去過(guò)的地方》教案范文
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的大班社會(huì )《我去過(guò)的地方》教案范文,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標:
1、能在地圖上找出自己居住的地方和熟悉的地方。
2、萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
1、重點(diǎn):介紹我國首都北京。
2、難點(diǎn):找找自己居住在哪里,并做上記號。
活動(dòng)準備:
幼兒用書(shū)《中國地圖》、地球儀一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、中國在地球上的位置:
出示地球儀,找找中國在哪里:
——“中國在地球的什么位置?”
“中國地圖看上去像什么?”
2、我居住和去過(guò)的地方:
。1)、教師介紹我國主要省、市、自治區的地理位置,重點(diǎn)介紹我國首都北京。
幼兒在自己的地圖上給北京畫(huà)上紅五星。
。2)、找找自己居住在哪里,并做上記號:
——“我們離北京有多遠呢?”
。3)、幼兒用紅筆將家鄉和北京連線(xiàn)。
3、感受祖國疆土的'輪廓:
。1)、幼兒圈出自己去過(guò)的地方:
——“你去過(guò)中國的哪些地方?請你在幼兒用書(shū)上找到它們!
。2)、統計數字:自己一共去過(guò)幾個(gè)地方。
。3)、測量距離:將自己的居住地和曾經(jīng)去過(guò)的地方用紅筆連線(xiàn)。用目測的方法找出自己去過(guò)的最遠和最近的地方。
活動(dòng)反思:
本節課因考慮到中班幼兒的年齡特點(diǎn),所以我將“嘗試在地圖上指認”這個(gè)目標去掉了。正好剛剛國慶節放假回來(lái),家長(cháng)帶小朋友出去玩,拍了很多照片,有很多話(huà)題可聊,所以我最終將目標定為成:1、愿意在同伴面前大膽地介紹自己去過(guò)的地方。2、愿意傾聽(tīng)同伴的介紹,并能說(shuō)出自己最想去的地方。
在活動(dòng)開(kāi)始,請小朋友相互之間說(shuō)一說(shuō)國慶放假去哪里玩了?怎么去的?和誰(shuí)去的?玩什么了?帶著(zhù)問(wèn)題去交流,讓他們逐漸養成目的性思考的習慣。但是再導入活動(dòng)的時(shí)候過(guò)于單調了,缺乏一定的趣味性。在以后類(lèi)似的活動(dòng)中可以先以游戲為開(kāi)端,引起幼兒的興趣,積累前期經(jīng)驗。比如:在活動(dòng)導入時(shí)可將“郵遞員”的游戲插進(jìn)去,為幼兒積累城市地名的經(jīng)驗準備,同時(shí)也調動(dòng)了幼兒的興趣。
在第二個(gè)環(huán)節教師講述去過(guò)的城市時(shí),出示的照片標志性不夠明顯,且在介紹風(fēng)俗的時(shí)候過(guò)于局限了,還可從“特產(chǎn)”這個(gè)吃的方面引入,或許幼兒對吃的會(huì )更感興趣,更積極。
第三個(gè)環(huán)節幼兒講述自己去過(guò)的地方,經(jīng)驗準備不夠,雖然課前請家長(cháng)將幼兒出去玩的照片發(fā)過(guò)來(lái)了,但未能讓家長(cháng)跟幼兒一起回憶回憶,所以課上幼兒介紹的時(shí)候就出現了記不住地名的情況。個(gè)別幼兒講述時(shí),其他幼兒情緒較為高漲,部分幼兒聆聽(tīng)習慣還需加強培養,因此在以后的教學(xué)活動(dòng)中,幼兒經(jīng)驗準備和課堂掌控這兩個(gè)方面還需引起重視和加強。
最后一個(gè)環(huán)節,看《幼兒畫(huà)冊》,通過(guò)幼兒自己看看和同伴說(shuō)說(shuō),交流后告訴老師最想去的地方。這個(gè)環(huán)節耗時(shí)有點(diǎn)長(cháng)了,并且效果也不是很好,可以放到課后延伸。最后可以在加一個(gè)幼兒互動(dòng)的環(huán)節!澳阕钕霂愕暮门笥讶ツ睦?”兩人一組手牽手,唱到:走走走走走,我們小手拉小手;走走走走走,我們去。重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)出地名。游戲結束后,讓幼兒拉著(zhù)小火車(chē)和老師出去走一走。
本節課的目標基本達到,但是很多小細節還未注意到,還與很多需要去學(xué)習經(jīng)驗的地方。以后還需多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習學(xué)習,多考慮考慮,研讀教案。多多積累經(jīng)驗,勤于反思。
小百科:地方是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,拼音是dì fāng,指地面的某一個(gè)特定地區,地點(diǎn),各行政區、部分等。
【大班社會(huì )《我去過(guò)的地方》教案范文】相關(guān)文章:
大班社會(huì )我的成長(cháng)記錄教案04-11
大班社會(huì )我的弟弟妹妹教案04-06
大班社會(huì )詩(shī)歌教案《我愛(ài)我家》08-23
以我去過(guò)的地方為話(huà)題的小學(xué)英語(yǔ)作文03-18
危險的地方我不去教案04-06
大班社會(huì )《家鄉》教案04-08
大班社會(huì )《家鄉》教案04-08