學(xué)習敲擊c鍵教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、 幼兒初步認識“c”鍵的大小字母及象形字母c，能正確使用左手中指敲擊鍵盤(pán)。

　　2、 學(xué)習故事《大魚(yú)小魚(yú)》，理解故事內容。

　　3、 鞏固復習“K、H、G、F、J、E、D、I”鍵。

　　活動(dòng)準備：

　　1、 制作《大魚(yú)小魚(yú)》，故事軟件及游戲軟件。

　　2、 “C、K、H、G、F、J、E、D、I”鍵的大小寫(xiě)字母卡片。

　　3、 磁帶、錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 舞蹈進(jìn)場(chǎng)。

　　教師與幼兒歡快地在音樂(lè )中表現《小魚(yú)游》的舞蹈。

　　2、 教師與幼兒一起做手指操游戲。

　　3、 復習“K、H、G、F、J、E、D、I”鍵的.敲擊。

　　4、 欣賞音樂(lè )，感知小魚(yú)的游動(dòng)，生活習性。

　�。�1） 請幼兒聽(tīng)音樂(lè )，想象小魚(yú)的游動(dòng)。

　�。�2） 認識“C”鍵大小寫(xiě)字母，并運用左手中指敲擊C鍵。（操作活動(dòng)）

　　5、欣賞故事《大魚(yú)小魚(yú)》

　�。�1） 理解故事內容，回答老師提問(wèn)。

　�。�2） 游戲《捕魚(yú)》

　　規則：要求幼兒根據屏幕所提示敲擊三次“C”鍵，敲對后屏幕出示魚(yú)的大小，讓孩子拖動(dòng)大小魚(yú)，給他們找家。

　　6、 小結：教師鼓勵幼兒展開(kāi)自我評價(jià)，教師引導幼兒對“C”鍵的認識。

　　游戲《網(wǎng)魚(yú)》離場(chǎng)

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