畫(huà)家鄉的教案
一、教學(xué)目標：
1、認識"寬、蝦"等12個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)"原、貝"等6個(gè)生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。
3、學(xué)習運用語(yǔ)言，表達對自己家鄉的熱愛(ài)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認識"寬、蝦"等12個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)"原、貝"等6個(gè)生字。
2、學(xué)習運用語(yǔ)言，表達對自己家鄉的熱愛(ài)。
三、教學(xué)時(shí)數
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標
1、認識"寬、蝦"等12個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)"原、貝"等6個(gè)生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、學(xué)習課文第一、二自然段。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、掌握"寬、蝦"等12個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)"原、貝"等6個(gè)生字。
2、理解課文第一、二自然段。
三、教學(xué)過(guò)程（略）
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標
1、繼續學(xué)習第3——7自然段。
2、能運用語(yǔ)言，表達對自己家鄉的熱愛(ài)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、理解學(xué)習第3——7自然段。
2、能運用語(yǔ)言，表達對自己家鄉的'熱愛(ài)。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
小朋友，上節課我們知道了濤濤的家鄉很美，他畫(huà)的海那么藍，那么寬。那其他小朋友的家鄉又是怎樣呢？你們想知道嗎？
�。ǘ�、自主學(xué)習第3———6自然段。
�。ㄐ〗M合作選擇自己喜歡的段落學(xué)習。）
要求：1仔細觀(guān)察圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)你從圖上看到了什么？
2、認真地讀一讀這部分，找一找到底畫(huà)了些什么？（用“————”劃出來(lái)）
�。�1）、兩人小組自主學(xué)習。
�。�2）、匯報。
�。ń處熾S機出示相關(guān)的課件進(jìn)行朗讀指導，并重點(diǎn)理解兩個(gè)"那么""平坦等詞語(yǔ)）
�。�3）、指導朗讀。
過(guò)渡：小朋友真會(huì )讀書(shū)，都能把他們的家鄉的讀美。那你喜歡那個(gè)小朋友的家鄉呢？你能把它背下來(lái)嗎？
�。�4）、指導背誦。（背誦自己喜歡的部分）
過(guò)渡：小朋友真棒！都能背出自己喜歡的部分�，F在，濤濤、山山、平平、青青和京京跟大家說(shuō)幾句。
�。�4）、小結：
親愛(ài)的小朋友，謝謝你們把我們的家鄉讀美，你知道嗎？這么的家鄉是我們保護大自然的結果，那你們的家鄉在哪？相信，你們的家鄉也一定很美的，你能向我們介紹一下嗎？
�。�5）、學(xué)生匯報。
過(guò)渡：小朋友的家鄉果然很美，老師現在都想到你的家鄉走一趟呀！是的，其實(shí)大自然還有很多美麗的景色，現在就讓我們一起走進(jìn)大自然，感受大自然的美麗風(fēng)景吧。
�。ㄈ┩卣归喿x
認真閱讀一下的文章，看你讀懂什么？
《美麗的草原，我的家》、《大海啊故鄉》、《我愛(ài)我家》、《城市像座大花園》
�。ㄋ模�、打寫(xiě)訓練
1、親愛(ài)的小朋友，你能把你的家鄉介紹給大家聽(tīng)嗎？
2、大自然真美，你打算以后怎樣做呀！
作業(yè)：
1、寫(xiě)生字各3個(gè)。
2、背誦自己喜歡的部分給父母聽(tīng)。
板書(shū)設計：
24、畫(huà)家鄉
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