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幼兒園大班《章魚(yú)》教案

時(shí)間:2021-02-02 12:53:06 教案 我要投稿

幼兒園大班《章魚(yú)》教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園大班《章魚(yú)》教案

  1、讓孩子們了解魷魚(yú)和章魚(yú)的特征及習性。

  2、用撕貼的方式裝飾出章魚(yú)并學(xué)會(huì )運用墨汁作畫(huà)。

  3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè )趣。

  4、培養幼兒對章魚(yú)的欣賞能力,體驗成功帶來(lái)的喜悅。

  活動(dòng)準備:

  錫紙(鐵砧),黑色的顏料,木工膠,雜志,膠水

  活動(dòng)過(guò)程:

  [導入]

  1、通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹魷魚(yú)。

  - 我戴著(zhù)三角形的帽子。

  - 我在大海里生活,我有十條腿,我是誰(shuí)呢?

  [展開(kāi)]

  1、談?wù)勽滛~(yú)和章魚(yú)。

  - 你見(jiàn)過(guò)魷魚(yú)和章魚(yú)嗎?

  - 你在哪兒見(jiàn)過(guò)的魷魚(yú)和章魚(yú)?

  - 見(jiàn)過(guò)魷魚(yú)和章魚(yú)后你有什么感想?

  2、談?wù)勽滛~(yú)和章魚(yú)的特征以及它們的習性。

  - 魷魚(yú)和章魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)還是貝類(lèi)呢?

  (魷魚(yú)和章魚(yú)很容易被誤認為是魚(yú)類(lèi)動(dòng)物,但是它們屬于軟體貝類(lèi)動(dòng)物。由于魷魚(yú)和章魚(yú)沒(méi)有骨頭,也沒(méi)有刺所以吃起來(lái)很方便。)

  - 魷魚(yú)和章魚(yú)長(cháng)什么樣子?

  (章魚(yú)和魷魚(yú)全身都軟軟的。腿和頭連在一起,嘴長(cháng)在腿的中間。)

  - 魷魚(yú)喜歡什么?

  (魷魚(yú)喜歡明亮的燈光,它們經(jīng)常聚集在有光的地方。所以晚上捕捉魷魚(yú)的時(shí)候只要把水里照亮,魷魚(yú)就會(huì )向有光的地方聚集,然后就可以捕捉到魷魚(yú)了。)

  - 為什么魷魚(yú)會(huì )吐墨汁呢?

  (因為當它們面臨敵人的時(shí)候,它們會(huì )通過(guò)吐墨汁擋著(zhù)敵人的視線(xiàn)然后逃跑。)

  3、研究制作出章魚(yú)。

  - 如果要制作出章魚(yú)需要什么材料呢?

  - 利用錫紙怎樣才能裝飾出章魚(yú)來(lái)呢?

  4、利用活動(dòng)紙中的錫紙制作章魚(yú)。

 、 把報紙或是雜志撕碎,像用馬賽克一樣的方法粘在章魚(yú)的身上。

 、 粘好章魚(yú)的身體之后,給章魚(yú)粘上細細地保鮮膜的.邊兒,勾勒出章魚(yú)的輪廓。

 、 稀釋好黑色的顏料涂在章魚(yú)的嘴前。

 、 把墨汁吹開(kāi)表現出章魚(yú)吐墨汁的樣子。

 、 等圖畫(huà)晾干后保管起來(lái)。

  [結尾]

  1、讓孩子們把畫(huà)好的章魚(yú)介紹給朋友們看。

  2、總結活動(dòng)[活動(dòng)圖片]

  活動(dòng)反思:

  因為幼兒對新奇事物都是感興趣的,所以我選擇運用了巧妙的作畫(huà)手法,我覺(jué)得本次活動(dòng)的選材很符合幼兒的心理,它能激起幼兒嘗試和創(chuàng )造的欲望。我在活動(dòng)中看到,孩子們發(fā)現用一個(gè)小小的手掌竟然會(huì )印畫(huà)添畫(huà)成一條美麗又可愛(ài)的章魚(yú)這一既感到比較陌生、新奇的繪畫(huà)手法以及作畫(huà)活動(dòng)區中擺放著(zhù)的顏料、墨汁和漂亮的背景畫(huà)等不同的操作材料時(shí),都大開(kāi)眼界,個(gè)個(gè)躍躍欲試,這些都極大地激發(fā)了他們創(chuàng )作的興趣。

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