好吃的爆米花托班教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、 喜歡親近老師，和老師一起做游戲。

　　2、 在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、吃吃中體驗游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　微波爐、玉米粒、爆米花、食物籃等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 出示玉米粒，引導幼兒觀(guān)察：

　　1、 這是什么？

　　2、 玉米粒是大大的還是小小的'？

　　3、 引導幼兒用肢體語(yǔ)言表示小小的玉米粒：坐在地毯上，用手抱緊雙腿。

　　二、 老師爆玉米花，幼兒聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、說(shuō)說(shuō)玉米粒的變化：

　　1、 出示爆米花的包裝袋：玉米�，F在在里面，這個(gè)袋子現在是大大的還是小小的？

　　2、 聽(tīng)一聽(tīng)，微波爐里發(fā)出了什么聲音？

　　3、 用小鼻子聞一聞，聞到了什么味道？

　　4、 看一看，袋子在微波爐里變大了還是變小了？

　　5、 打開(kāi)爆好的包裝袋：看看玉米粒變成了什么？（引導幼兒舉起雙手，表示大大的爆米花。）

　　三、 游戲：爆米花

　　1、 交代游戲玩法：孩子裝扮玉米粒，蹲在地上；老師裝扮爆米花的，在幼兒中間邊走邊摸幼兒的頭，并模仿爆米花的聲音。老師發(fā)出“砰”的一聲，表示玉米花爆好，幼兒站起邊跳邊拍手。

　　2、 引導幼兒和同伴一起參與游戲，用肢體語(yǔ)言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。

　　四、 吃吃玉米花

　　1、 老師把爆好的爆米花倒在食物籃里：我們的爆米花爆好了，吃吃看什么味道？

　　2、 請老師們嘗嘗爆米花，鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)：老師，我請你吃爆米花。

　　3、 念念兒歌“爆米花”：小娃娃，過(guò)家家，吃點(diǎn)啥？爆米花。

　　活動(dòng)結束：

　　小朋友一起品嘗。

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