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你見(jiàn)過(guò)哪些飛機小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間:2021-07-09 19:00:17 教案 我要投稿

你見(jiàn)過(guò)哪些飛機小學(xué)美術(shù)教案

  一、教材分析:

你見(jiàn)過(guò)哪些飛機小學(xué)美術(shù)教案

  本單元的內容屬于“綜合`探究”學(xué)習領(lǐng)域,教學(xué)要從培養學(xué)生的造型能力出發(fā),把飛機造型作為活動(dòng)目標,引導學(xué)生利用多種表現形式進(jìn)行豐富的造型體驗,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和探索精神。本節課為飛機單元的第二課時(shí),引導學(xué)生通過(guò)探究的方式認識飛機的種類(lèi)、外形和初步的原理,為后一課暢想未來(lái)飛機做鋪墊。中年級學(xué)生對高科技領(lǐng)域有強烈的求知欲,教材中為學(xué)生提供大量直觀(guān)的飛機圖片,通過(guò)視覺(jué)上的刺激,促使學(xué)生更加關(guān)注社會(huì ),熱愛(ài)科學(xué),理解科技促使人類(lèi)文明發(fā)展的意義。

  本課的教學(xué)設計強調學(xué)生自主的學(xué)習行為,注重培養學(xué)生的自學(xué)能力。從課前收集的飛機材料,到網(wǎng)上查閱圖片;從小組欣賞到全班交流,暢談未來(lái)飛機的發(fā)展;作后完整地將飛機的外形、比例、結構以及不同飛機的特點(diǎn)表現出來(lái)。整個(gè)學(xué)習以學(xué)生為主體,引導學(xué)生積極思考、主動(dòng)學(xué)習。教學(xué)中通過(guò)欣賞感受----審美認識----自主表現----講述評價(jià)的過(guò)程,使學(xué)生在掌握知識的同時(shí)掌握一定的繪畫(huà)表現技能。

  二、教學(xué)目標:

  認知目標:通過(guò)欣賞飛機畫(huà)面與實(shí)物等形式,引導學(xué)生探究飛機的起源、外形、種類(lèi)等相關(guān)知識。

  操作目標:學(xué)會(huì )理解飛機的基本構造與外形特點(diǎn),掌握有簡(jiǎn)到繁的繪畫(huà)方法。

  情感目標:通過(guò)繪畫(huà)去體會(huì )人類(lèi)發(fā)明飛機的偉大成就以及自己一的感受,培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解飛機的發(fā)展歷史及各種飛機的發(fā)明、種類(lèi),暢談飛機的特點(diǎn)。

  難點(diǎn):理解飛機的'基本構造與外形特點(diǎn),掌握由簡(jiǎn)到繁的繪畫(huà)方法。

  四、教學(xué)準備:

  師:共同收集飛機模型、圖片資料。

  生:同上。彩筆。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  *交流導入

  由風(fēng)箏的啟示導入本課教學(xué)。你知道有哪些種類(lèi)的飛機嗎?能談?wù)勀愠诉^(guò)的飛機的感受嗎?你認為飛機對人類(lèi)文明的發(fā)展起到什么作用?引導學(xué)生將民用飛機與軍用飛機兩大類(lèi)飛機的特性進(jìn)行對比、交流,大膽表述自己的感受。

  *欣賞評述

  欣賞收集的餓飛機圖片和模型。在欣賞的餓過(guò)程中,可采用直觀(guān)教學(xué)、比較教學(xué),幫助學(xué)生認識飛機的構造,分析飛機的組成部分。

  *課堂探索

  師生共同探索如何表現飛機這樣復雜的物體?讓學(xué)生發(fā)表自己的想法,教師引導并得出最佳方法,并演示由簡(jiǎn)到繁的集合歸納基本形體的寫(xiě)生方法,提示近大遠小透視規律在飛機繪畫(huà)中的應用。學(xué)生初步嘗試。

  *課堂練習

  鼓勵學(xué)生嘗試用幾何歸納基本形體的寫(xiě)生方法,畫(huà)自己喜愛(ài)的餓飛機,鼓勵學(xué)生自由表現畫(huà)面背景,進(jìn)一步畫(huà)出自己的感受或虛擬的場(chǎng)景。

  *課堂評價(jià)

  將作業(yè)布置在教師里,相互評價(jià)、欣賞。欣賞評價(jià)活動(dòng)可以讓學(xué)生對其喜歡或不喜歡的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評述,說(shuō)明理由,也可以小組或兩人相互討論評述。

  *課后拓展

  讓學(xué)生課后收集一些科幻飛機飛行器的資料、圖片,自己也類(lèi)設計未來(lái)的機場(chǎng)和飛機。

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