中班健康《白白的牙齒》教案反思
設計理念：
幼兒的健康成長(cháng)是家長(cháng)和老師共同關(guān)注的話(huà)題，“健康寶寶”這一主題通過(guò)“愛(ài)護身體少生病”“安全辦法牢牢記”“天天開(kāi)心不生氣”等系列活動(dòng)，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶，并能了解一些疾病的預防知識，會(huì )進(jìn)行自我保護�，F在的孩子甜食吃得太多，牙齒早早的就壞掉了，我想通過(guò)這節活動(dòng)，讓幼兒知道刷牙的好處，掌握正確的刷牙方法，養成保護牙齒的良好習慣，并能堅持早晚刷牙。
本節課我設計了五個(gè)教學(xué)環(huán)節：
第一環(huán)節，我通過(guò)邊畫(huà)邊講的方式，向幼兒介紹新朋友“牙寶寶”，并講述牙寶寶的故事，激發(fā)了幼兒興趣，從而引出問(wèn)題。這一環(huán)節中幼兒聽(tīng)得非常認真，并能正確回答提出的問(wèn)題，初步了解了牙疼的原因。
第二環(huán)節，播放課件引導幼兒觀(guān)察齲齒的照片，通過(guò)照鏡子，讓幼兒了解自己牙齒的情況，及時(shí)發(fā)現牙齒存在的問(wèn)題。這一過(guò)程中幼兒表現的非常積極，觀(guān)察的很仔細，知道了齲齒對身體的傷害。
第三部分是本課的重點(diǎn)環(huán)節之一，在教師的幫助與鼓勵下，幼兒能大膽的表達自己的想法，說(shuō)出保護牙齒的好方法，并能判斷出正確及錯誤的做法。
在第四環(huán)節中，我首先引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是如何刷牙的，然后運用大嘴狗的手偶道具，教幼兒學(xué)習正確的刷牙方法，部分幼兒上臺示范。最后我和幼兒一起用歌唱表演的形式鞏固刷牙的方法，在教師的指導下，大部分幼兒掌握了正確的刷牙方法。這一環(huán)節中幼兒對大嘴狗的手偶非常感興趣，并能積極地和老師一起討論正確的刷牙方法。課堂氣氛活躍，達到了教學(xué)目標。
第五環(huán)節是課堂小結和延伸，在這一環(huán)節中我先引導幼兒認識了一些堅固牙齒的食物，然后小結了本課的教學(xué)內容，在歡快的音樂(lè )中幼兒走出活動(dòng)室繼續練習刷牙的.方法。
通過(guò)本節課的學(xué)習，幼兒知道了刷牙的好處，掌握了正確的刷牙方法，養成了保護牙齒的良好習慣，達到了本節課的活動(dòng)目標�？紤]到衛生的原因，在課堂上我并沒(méi)有讓幼兒直接用牙刷刷牙，而是和幼兒一起利用手偶做動(dòng)作模擬刷牙的方法，雖然形式不同但教學(xué)的目的是相同的，那就是讓幼兒掌握正確的刷牙方法。整個(gè)課堂上幼兒表現積極踴躍，能夠認真準確的回答我的問(wèn)題。我想如果在示范講授刷牙方法這一環(huán)節中能夠再細致再全面些（刷牙不僅要里里外外刷還要前后左右都刷到），課堂效果會(huì )更好。課后我認真聽(tīng)取了聽(tīng)課老師和輔導員的意見(jiàn)，希望在以后的課堂教學(xué)中能夠揚長(cháng)避短，做得更好。
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