人民的代表小學(xué)品德教案
教學(xué)目標：
�。保醪搅私夤埠蛧�、公民、人民代表三個(gè)概念的含義及其相互之間的關(guān)系。
�。玻廊嗣翊泶髸�(huì )制度的內容和作用。
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教學(xué)過(guò)程：
�。保畬�。請學(xué)生閱讀教科書(shū)第２３頁(yè)上方的課文。教師在黑板上板書(shū)“共和國”“公民”“人民代表”三個(gè)概念，請學(xué)生就自己對這三個(gè)概念的理解自由發(fā)表意見(jiàn)，教師不必判斷正確與否。教師應告訴學(xué)生，今天的學(xué)習就是要幫助他們深入認識和理解這三個(gè)概念。
�。玻骄炕顒�(dòng)。教師引導學(xué)生逐一討論上述三個(gè)概念。
共和國“是一種國家性質(zhì)，即國家是什么樣的。除了共和國，還有其他體制的國家，如封建國家。我們國家幾千年來(lái)一直是封建國家，而共和國是沒(méi)有皇帝、國王的國家。封建國家是屬于君主的，共和國則是屬于人民的�！�
公民“在封建國家，國家的主人是皇帝、國王等君主。在共和國，國家的主人是公民。那么，什么是主人？同學(xué)們認為主人是什么樣的人？”可以讓學(xué)生聯(lián)系自己的家庭進(jìn)行思考，引導他們得出如下意見(jiàn)：“主人是可以做主的.人，比如決定各種事情，在家庭里如要不要買(mǎi)房子、買(mǎi)什么樣的房子、買(mǎi)什么地方的房子，要不要讓孩子參加圍棋班，假期是回老家走親戚還是外出旅游，只有自己家的人才能決定（小學(xué)生也是小主人）等，外人不能替家庭的人做決定，這個(gè)家庭的人才是主人。又如，有的同學(xué)可能養過(guò)小貓、小狗等寵物，對于這些寵物，你們就是主人，你可以決定是不是帶它出去、到哪里去、什么時(shí)候去，決定喂它吃什么、什么時(shí)間替它洗澡等，總之替它決定許多事情，甚至決定它的命運―――是不是把它送人等�！�
“作為國家的主人意味著(zhù)什么呢？那就是要管理國家中發(fā)生的各種事情，要對國家負責。我們國家的主人是所有的公民，所有的公民都要管理國家，對國家負責。而在封建國家，只有國王或皇帝才能做決定，而且他可以決定所有人的命運�！�
“公民怎樣管理國家的各種事情呢？我們在前面的學(xué)習中已經(jīng)了解到一種，就是自己直接參加投票選舉，比如自己選舉居委會(huì )、村
會(huì )，直接參與決策；又如，虎子所在村的全體村民投票決定開(kāi)辦土豆加工廠(chǎng)等；再如，同學(xué)們自己也親身經(jīng)歷了選舉班委會(huì )的活動(dòng)，自己投票選出了班旗和班徽。不過(guò)，如果所有的事情都讓每個(gè)公民去討論、決定和投票，是不是可能？”請學(xué)生參考教科書(shū)進(jìn)行發(fā)言，將他們的意見(jiàn)引導到選舉代表的答案上來(lái)。
人民代表“所有的公民都有權利對國家的事情提出批評和建議。但是，我國有１３億公民，不可能所有重大的事情都讓大家停下自己的工作去討論、決定，所以必須選舉代表。人民代表就是由公民選舉出來(lái)，代表公民參加國家或地方管理的人�！痹诖嘶A上，可以讓學(xué)生再學(xué)習教科書(shū)第２３頁(yè)的課文。
�。常喿x討論。教師提問(wèn)：“人民代表是怎樣工作的？”請學(xué)生閱讀教科書(shū)第２３～２４頁(yè)，通過(guò)提問(wèn)確認學(xué)生基本清楚了學(xué)校門(mén)口設立安全標志的過(guò)程，尤其是小學(xué)生和姚老師在這個(gè)過(guò)程中都做了些什么，并且用左側方框中的文字加以強調和概括。
�。矗〗M準備。教師將學(xué)生分成小組，布置任務(wù)：“同學(xué)們從教科書(shū)上了解了人民代表是怎樣工作的，我們每個(gè)小組在下次課上要完成一個(gè)任務(wù)，通過(guò)模擬活動(dòng)，表現一位人民代表代表公民對地方或者國家的事情提出建議�！苯處煈嵝褜W(xué)生參考教科書(shū)中提到的姚老師是怎樣做的，人民代表工作的基本原則―――人民的利益高于一切，然后讓學(xué)生準備。教師巡視并為學(xué)生提供幫助。每個(gè)小組應當有一個(gè)同學(xué)模擬人民代表，其他同學(xué)模擬普通公民。要表現出通過(guò)公民向代表反映意見(jiàn)、提出要求、人民代表了解情況、寫(xiě)出提案、告訴公民自己準備怎樣在代表大會(huì )上提出等完整的過(guò)程。教師應提醒學(xué)生，要設計好在自己的小組中普通公民是什么人，應當與他們所反映的問(wèn)題和要求一致，比如，農民反映假種子問(wèn)題、某地居民要求本地的企業(yè)解決排放污水問(wèn)題等。
�。担處熜〗Y，對學(xué)生的活動(dòng)做必要的提示，布置家庭作業(yè)。
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