托班聰明的雞寶寶的優(yōu)秀教案

　　［活動(dòng)目標］

　　能夠與同伴一起快樂(lè )參加活動(dòng)

　　通過(guò)觀(guān)察、比較區別星星的大小、形狀不同。

　　能找出大小、形狀相同的星星并擺好。

　　［活動(dòng)準備］

　　毛絨玩具小雞一只，錄音機一臺。

　　布制星星若干，藍色小板一塊，大小不同的星星（卡紙做的）八個(gè)。

　　音樂(lè )帶兩盤(pán)（小星星和輕柔的鋼琴曲）。

　　游戲材料，氣球八個(gè)。

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　　一、導入活動(dòng)：

　　幼兒同老師一起做手指操《五個(gè)手指》和《爸爸、媽媽瞧》，集中幼兒注意力。

　　出示毛絨玩具小雞，講故事《小雞看星星》，引起幼兒對星星的興趣。

　　引導語(yǔ)：小朋友誰(shuí)來(lái)了？與小雞問(wèn)候一下，聽(tīng)一聽(tīng)小雞最喜歡干什么？

　　二、游戲《比一比》

　　猜，小雞給我們帶來(lái)了什么禮物？

　　出示大小相同的兩個(gè)星星作比較，引導幼兒觀(guān)察、觸摸找出不同之處？

　　引導幼兒對四個(gè)大小不同的星星進(jìn)行比較�？偨Y出除了形狀的不同，還有大小的不同。

　　請幼兒操作，和老師一起找一找，并擺放好。

　　三、戲《我幫星星找朋友》。讓幼兒操作材料，找出形狀和大小相同的'星星做朋友。

　　引導語(yǔ)：

　　1、小朋友聽(tīng)好小雞的要求，模樣長(cháng)的一樣的星星才能做朋友，模樣長(cháng)得不一樣不能做朋友。找到后要擺放整齊。

　　出示兩張不同擺法的圖片，讓幼兒看一看，給星星找的朋友對不對。

　　四、小朋友友和星星一起來(lái)跳個(gè)舞，并對幼兒的表現給予獎勵。

　　引導語(yǔ)：

　　1、小朋友都很棒，幫星星找到朋友，來(lái)我們一起跳個(gè)舞，放松一下。

　　2、小雞非常感謝小朋友，要送氣球給小朋友。

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