蘇教版第一冊練習5教案范文
教學(xué)簡(jiǎn)要過(guò)程及重難點(diǎn)突破
一、 綜合性學(xué)習。
1、讀一讀,比一比,看誰(shuí)知道的節日多。
小組里討論
2、小組匯報:
1月1是元旦,3月8日是國際婦女節,5月1日是國際勞動(dòng)節,6月1日是國際兒童節,7月1是中國共產(chǎn)黨的生日,8月1日是中國人民解放軍建軍節,9月10日是教師節,10月1日是國慶節。
3、你還知道哪些節日,說(shuō)一說(shuō)。
二、讀讀背背:
1、 看書(shū)上的拼音,練習朗讀這首兒歌。
2練習有感情地朗讀,想像:一只只鳥(niǎo)兒就像一個(gè)個(gè)士兵,組成了一支護林軍,在林間飛來(lái)飛去,忙著(zhù)捕捉害蟲(chóng)。它們日夜保護著(zhù)樹(shù)林。再指名讀。
3、練習背誦。
實(shí)施修改意見(jiàn)
天天練:我來(lái)露一手
講故事:秋天來(lái)了。
3月12日是植樹(shù)節,5月4日是青年節……
精搜彩集創(chuàng )信意息
精彩創(chuàng )意:
你還知道哪些節日,說(shuō)一說(shuō)
實(shí)施修改意見(jiàn)
作實(shí)業(yè)踐設活計動(dòng)
1、 問(wèn)問(wèn)自己的.爸爸媽媽?zhuān)嗔私庖恍┳鎳墓澣铡?/p>
2、 把學(xué)過(guò)得這首兒歌背離給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。
實(shí)施修改意見(jiàn)
教學(xué)札記
孩子們對這些節日的概念還是比較模糊,在他們看來(lái),每個(gè)月的一號都是節日,但我驚奇的發(fā)現,他們竟然對12月25日是圣誕節耳熟能詳,并且還知道西方的情人節,卻不知道春節是陽(yáng)歷的哪一天。這可能和我國的傳統節日多用陰歷計算的緣故,也和現在媒體大力報道宣傳西方節日有關(guān)。反而對重陽(yáng)節、端午節、元宵節等農歷傳統節日重視度不夠。以后,要注意向孩子滲透中國傳統文化的教育。
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