讓我們在愛(ài)中成長(cháng)的主題班會(huì )教案
活動(dòng)形式：
談話(huà)，讀信，唱歌，詩(shī)朗誦，打親情熱線(xiàn)，生日祝賀等。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)講述、談話(huà)、讀信等方式，讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守兒童單親孩子，讓他們關(guān)愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)。
2、通過(guò)讀家長(cháng)的來(lái)信，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。
3、通過(guò)此活動(dòng)，培養學(xué)生樂(lè )于助人、團結協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強等意識與能力，讓所有人都來(lái)關(guān)注關(guān)心留守兒童單親孩子，幫助他們樹(shù)立積極的學(xué)習態(tài)度和遠大的志向。
活動(dòng)準備：
1、弄清班級留守學(xué)生單親孩子：家庭成員、家長(cháng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監管人、留守學(xué)生家庭表現等。
2、指導留守學(xué)生單親孩子給父母寫(xiě)信，然后寄出。
3、有針對性的讓幾個(gè)留守兒童的父母通電話(huà)。
4、其他準備：歌曲《愛(ài)的奉獻》《媽媽》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《生日快樂(lè )》，蛋糕。
主 持 人：
譚小宇 秦美琳。
參加對象：
全班學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導，科任教師，部分家長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
學(xué)生齊唱《愛(ài)的奉獻》
譚：敬愛(ài)的老師們！
秦：親愛(ài)的同學(xué)們！
合）：下午好!
秦： 今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!
譚：我們雖來(lái)處不同的家庭，但都是兄弟姐妹。
秦：是啊，我們是友愛(ài)的大家庭。
合：我們班“我們在愛(ài)中成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
秦：我們班有5名單親孩子，22名留守兒童。也許爺爺奶奶對他們很疼愛(ài)，但他們更渴望得到父愛(ài)母愛(ài)。
譚：我們都知道，我們班有22名同學(xué)的父母長(cháng)年在外地打工，他們一直與爺爺奶奶生活在一起，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。
秦：請彭仙豪朗讀寫(xiě)給媽媽的信《媽媽你快回來(lái)》。媽媽?zhuān)河忠^(guò)了春節了。我為什么總等不到你們的到來(lái)?我每天都會(huì )在村口遙望。多希望看到你們 現在我的眼簾!每次，我都失望而歸，你們何時(shí)才能回來(lái)?我很想念你……
譚：請欣賞詩(shī)歌朗讀《關(guān)愛(ài)》，讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，表演者：冉炬宏等。
秦：當我們被父母呵護時(shí)，千萬(wàn)不要忘了我們班還有5名單親孩子，現在請他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
譚：譚敏自幼沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)，請譚敏訴說(shuō)對對媽媽的思念《媽媽?zhuān)阍谀睦铩贰?/p>
秦：譚小宇孫炎炎的遭遇讓人同情，但是孫炎炎自立自強的精神讓我們敬佩。下面請欣賞譚曉宇獨唱《媽媽》表達對母親的'愛(ài)。
譚：劉星同學(xué)的父母離婚，與外公外婆生活在一起，請劉星同學(xué)讀寫(xiě)給媽媽的信《媽媽?zhuān)液孟肽恪�。媽媽�(zhuān)耗阍谒l還好嗎？自從你走后就沒(méi)給我打 電話(huà)回來(lái)，其實(shí)我有很多話(huà)對你說(shuō)。我現在很想你，不知道你好不好？你養育之恩，我不會(huì )忘的，我一定不會(huì )要努力學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)有用的人……
譚：歌曲欣賞《世上只有媽媽好》，表演者：劉星等。讓我們珍惜父母的愛(ài)。
秦：陳玉建自幼生活在單親家庭，被寄養在外婆家，請他讀一讀寫(xiě)給父親的信《爸爸，你還好嗎》。
譚：老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)他人，現在是小品欣賞《關(guān)愛(ài)他人》，表演者：吳章洪等。
秦：江桂兩歲時(shí)媽媽離開(kāi)，爸爸外出打工，是爺爺撫養他長(cháng)大，請他來(lái)讀讀寫(xiě)給爺爺的信《爺爺，謝謝你》，表達對爺爺的感謝！今天也請來(lái)了他的 爺爺，請大家歡迎。
秦：這些特殊的孩子也想借今天的機會(huì )表達對爺爺奶奶，老師同學(xué)的感激之情，請他們朗讀詩(shī)歌《感恩》。
譚：沒(méi)有父母的疼愛(ài)令人心酸，但我們有關(guān)愛(ài)我們的爺爺奶奶，親朋好友，老師同學(xué)，現在請結對互幫互助的同學(xué)贈送禮物
秦：殷老師是盧旭龍的編外家長(cháng)，請殷老師講話(huà)并表達愛(ài)心。
譚：陳老師是許智超的編外家長(cháng)，請陳老師給他表達愛(ài)心。
秦：父母不在身邊的日子，思念可真多啊!要是爸爸媽媽聽(tīng)到會(huì )同樣難過(guò)的。其實(shí)，遠方的父母也同樣在牽掛著(zhù)你們，現在是親情連線(xiàn)時(shí)間，我們連線(xiàn) 許智超遠在北京打工的媽媽。
譚：現在請欣賞歌曲《世界需要熱心腸》。
秦：今天還有一封特殊的來(lái)信，來(lái)自向苗苗的母親，信中表達了對兒子的殷切希望。
秦：我們有愛(ài)的關(guān)懷，因此我們要珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生活，努力學(xué)習，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《熱愛(ài)生命》。
譚：我們要感謝父母親友，老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)，請聽(tīng)歌曲《感恩的心》。
秦：我們在“愛(ài)” 中成長(cháng)，請聽(tīng)留守兒童單親孩子表達他們的新目標新希望。我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的同學(xué)，因為他們都有一顆火熱的心。他們教 會(huì )了我們如何去迎接新的生活。我們把班級當作自己的家，積極向上，同在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)! 讓愛(ài)成為成長(cháng)的動(dòng)力……
譚：這些孩子父母也許沒(méi)有時(shí)間給他們過(guò)過(guò)生日，學(xué)校買(mǎi)來(lái)蛋糕借此機會(huì )表達對他們的關(guān)愛(ài)，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的集體生日。請大家一起歌唱《祝生日 快樂(lè )》。
秦：父母的選擇是他們的權利，我們要理解父母，不怨天由人，不自暴自棄，我們要勇敢的面對生活，自立自強，奮發(fā)學(xué)習。
譚：請記住你們還有一個(gè)大家庭，這就是紅花小學(xué)三（1）班，這里有敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
合：讓我們攜手走進(jìn)燦爛明天，我們在“愛(ài)” 中成長(cháng)。
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