《葡萄溝》優(yōu)秀教案設計

　　教學(xué)目標

　　1.會(huì )認12生字，會(huì )寫(xiě)12個(gè)生字。

　　2.正確、流利、有感情的朗讀課文，感悟課文內容。

　　3.感受葡萄溝是一個(gè)好地方，向往新疆，向往葡萄溝。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　“摘”字右邊不是“商”字。

　　教具準備

　　1.一張地圖中國地圖。

　　2.介紹吐魯番葡萄溝的錄像帶或放大的課文插圖（內容有：①秋天，葡萄成熟了，五光十色的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，美麗極了。②維吾爾族的姑娘和小伙子正歡天喜地地摘葡萄。③人們把收下來(lái)的葡萄送到陰房里制成葡萄干。④維吾爾族老鄉摘下最甜的.葡萄熱情招待客人。），配以課文朗讀。

　　3.少量的葡萄干和一頂維吾爾族小帽。

　　4.小黑板寫(xiě)填空練習。

　　5.多媒體：“我會(huì )認” 、“我會(huì )寫(xiě)” 、“我會(huì )填” 、“我會(huì )說(shuō)”等動(dòng)態(tài)圖標。

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　環(huán)節

　　教師活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　音像引路，初讀識字（8分鐘）

　　朗讀感悟12′

　　1．無(wú)論是遙遠的臺灣島，還是瓜果飄香的葡萄溝，都是我們偉大的祖國，都是生養我們的家鄉。同學(xué)們，這節課我們就一起到祖國的新疆，去欣賞葡萄溝吧（放錄像）。

　�、部戳虽浵�，聽(tīng)了朗讀錄音，我們自己也來(lái)讀一讀吧，一邊讀一邊把生字勾畫(huà)出來(lái)。

【《葡萄溝》優(yōu)秀教案設計】相關(guān)文章：

葡萄溝優(yōu)秀教案設計06-28

《葡萄溝》的優(yōu)秀教案設計范文06-28

葡萄溝優(yōu)秀教案設計范文06-28

《葡萄溝》的教案設計08-25

葡萄溝教案設計08-22

葡萄溝的教案設計04-21

《葡萄溝》教案設計09-09

課文葡萄溝教案設計06-27

關(guān)于《葡萄溝》的教案設計06-29