《兩、三位數乘一位數》教案

　　教學(xué)內容：

　　教材第6頁(yè)5-9題

　　教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)練習和思考，更加明確幾倍和幾個(gè)幾之間聯(lián)系，進(jìn)一步認識倍。

　　2、培養學(xué)生觀(guān)察、推理、遷移的能力及語(yǔ)言表達能力。

　　3、培養學(xué)生善于動(dòng)腦的良好習慣和學(xué)習數學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　進(jìn)一步建立倍的概念。。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解倍的'本質(zhì)含義。

　　教學(xué)準備：

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、口算訓練。（想想做做第5題）

　　206=答案

　　480=答案

　　6009=答案

　　5700=答案

　　506=答案

　　3800=答案

　　二、激趣導入

　　1、拍一拍

　　學(xué)生拍拍表示一倍的次數，老師有節奏地拍出表示幾倍的次數。

　�、偕�1拍：。老師拍4個(gè)2下。問(wèn)：老師拍的次數是你們的幾倍？

　�、谏�2拍： 。老師拍3個(gè)3下。問(wèn)：老師拍的次數是你們的幾倍？

　　2、談話(huà)：大家表現得真棒，說(shuō)明大家學(xué)習地非常努力。敢不敢迎接更大的挑戰？

　　三、鞏固練習

　　1、完成想想做做第6題。

　　先讓學(xué)生自己讀題，然后說(shuō)一說(shuō)如何測量線(xiàn)段的長(cháng)度，要注意什么？最后讓學(xué)生獨立完成，并說(shuō)說(shuō)解題思路。

　　2、完成想想做做第7題。

　　學(xué)生獨立完成，并說(shuō)說(shuō)解題思路。

　　3、完成想想做做第8題。

　�。�1）觀(guān)察圖，你知道了什么？

　�。�2）如何解答第一個(gè)問(wèn)題？選擇哪兩個(gè)條件列式？怎么求出幾倍的？

　�。�3）選擇哪兩個(gè)條件解答第二個(gè)問(wèn)題？怎么求出幾倍的？

　　4、完成想想做做第9題。

　�。�1）自行車(chē)的輛數是電動(dòng)車(chē)的多少倍？你會(huì )列式嗎？

　�。�2）還能提出哪些用除法計算的問(wèn)題？

　　四、課堂作業(yè)

　　補充習題

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