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高中地理必修二《人口的數量變化》教案

時(shí)間:2021-06-19 14:04:09 教案 我要投稿

人教版高中地理必修二《人口的數量變化》教案

  【學(xué)習目標】

人教版高中地理必修二《人口的數量變化》教案

  課程標準:分析不同人口增長(cháng)模式的主要特點(diǎn)及地區分布。

  學(xué)習重點(diǎn):影響人口自然增長(cháng)的因素;人口增長(cháng)模式的特點(diǎn)及分布。

  學(xué)習難點(diǎn):通過(guò)不同的圖表來(lái)判斷人口增長(cháng)特點(diǎn)。

  【學(xué)習過(guò)程】

  一、人口的自然增長(cháng)

  1.人口出生率、死亡率與自然增長(cháng)率

 、偃实挠嬎惴椒ǎ

  人口出生率=出生人口/總人口×100%

  人口死亡率=死亡人口/總人口×100%

  人口自然增長(cháng)率是指一定時(shí)期內人口自然增長(cháng)數(出生人數減死亡人數)與該時(shí)期內平均人口數之比,通常以為單位計算。

 、谌手g的換算:

  人口自然增長(cháng)率=-

  完成P3活動(dòng)題

  假如某地某年有20萬(wàn)人,第一年人口的自然增長(cháng)率是2%,假設其他條件不變,那么10年后會(huì )增加多少人?如果10年后,自然增長(cháng)率變?yōu)?.7%,那時(shí)人口增加多少人?

 、蹚囊陨嫌嬎憬Y果中,你能得到什么信息和啟發(fā)?

  影響人口增長(cháng)速度快慢的因素:

  影響人口增長(cháng)數量多少的因素:、

 、茏x圖1.2思考:

  世界人口數量增長(cháng)趨勢?人口數量增長(cháng)較快的時(shí)期?為什么人口增長(cháng)速度加快?

  【知識梳理】

  閱讀地理曲線(xiàn)統計圖的一般步驟和方法

  (1)讀圖名。

  (2)讀各個(gè)坐標分別表示什么變量

  (兩圖橫坐標均表示時(shí)間,縱坐標均為相應時(shí)期的人口數)。

  (3)判讀圖形變化特征

  (兩圖中曲線(xiàn)的變化反映了對應時(shí)段內人口增長(cháng)的狀況)。

  (4)思考變量之間的因果關(guān)系

  (兩圖反映了不同歷史時(shí)期世界人口數量增長(cháng)的不同特點(diǎn))。

  2.人口自然增長(cháng)的數量受和共同影響;由于人口基數增大,雖然自然增長(cháng)率下降,但每年人口增長(cháng)的數量不一定下降。

  3.不同的歷史時(shí)期,人口數量增長(cháng)的特點(diǎn)(總趨勢:)

  歷史時(shí)期農業(yè)革命之前農業(yè)革命時(shí)期工業(yè)革命時(shí)期20世紀以來(lái)

  人口數量情況數量數量持續增加數量

  人口增長(cháng)情況增長(cháng)增長(cháng)明顯加快空前增長(cháng)

  人口變化原因人們獲取食物能力低,抵御疾病和災害水平差,人口死亡率高水平提高,食物供應穩定可*,死亡率下降生產(chǎn)力水平大大提高,人們獲得充足的食物,完善的醫療服務(wù),死亡率很低人類(lèi)對自然環(huán)境開(kāi)發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大,對災害和疾病防御能力不斷提高,人類(lèi)對自然環(huán)境的利用與適應性不斷增強

  讀圖思考(圖1.4)

  1.比較各大洲和地區人口數量增長(cháng)的差異。

  【知識梳理】

  閱讀地理柱狀統計圖的一般步驟:

  (1)讀圖名。

  (2)讀圖例,辨別柱子的顏色、長(cháng)短表示的含義。

  (3)比較同一時(shí)段(時(shí)間)不同對象、同一對象不同時(shí)段(時(shí)間)柱子的長(cháng)短,確定其含義。

  2.讀圖思考

  (1)2000年,各大洲按人口由多到少的排序是?

  (2)2000年與1950年相比,人口增長(cháng)數量由多到少的'排序是?

  (3)比較50年來(lái)各大洲人口的年平均自然增長(cháng)率。

  (4)由此可見(jiàn),世界人口數量的增長(cháng)主要來(lái)自哪些大洲?

  (5)按照經(jīng)濟發(fā)展水平,它們屬于哪一類(lèi)國家?

  (6)歐、北美、大洋洲的發(fā)達國家目前人口數量的增長(cháng)又表現出怎樣的特點(diǎn)呢?

  3.任意選擇兩個(gè)大洲或地區,從人們的生育觀(guān)念、生活質(zhì)量、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面分析形成這些差異的主要原因。

  【知識梳理】

  4、人口自然增長(cháng)的空間變化——

  自然增長(cháng)水平人口增長(cháng)特點(diǎn)原因今后變化趨勢典型國家人口政策

  發(fā)達國家保持較低水平增長(cháng)

  緩慢社會(huì )保障制度健全、生育觀(guān)念的轉變等比較穩定,一些國家的人口數量還會(huì )逐漸減少俄羅斯、德國、

 日本鼓勵生育,引進(jìn)外來(lái)移民

  發(fā)展中國家水平

  較高增長(cháng)

  很快政治上的獨立,民族經(jīng)濟的發(fā)展,醫療衛生事業(yè)的進(jìn)步,人口死亡率下降等人口增長(cháng)開(kāi)始趨于緩慢中國、印度、巴基斯坦等計劃生育,控制人口

  增長(cháng)

  討論:人口增長(cháng)過(guò)快會(huì )帶來(lái)哪些問(wèn)題?

  人口增長(cháng)過(guò)慢會(huì )帶來(lái)哪些問(wèn)題?

  (二)人口的增長(cháng)模式及其轉變

  人口增長(cháng)模式是由、和三項指標共同構成的。依據不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長(cháng)率,世界人口增長(cháng)模式可以劃分為、傳統型和現代型。

  1.人口增長(cháng)模式類(lèi)型及特點(diǎn)

  特點(diǎn)

  人口增長(cháng)模式出生率死亡率自然增長(cháng)率

  原始型

  傳統型

  現代型

  2.人口增長(cháng)模式是由向,繼而向轉變。人口增長(cháng)模式的轉變根本原因是:。

  轉變的因素:、國家政策、、自然環(huán)境、。

  【知識梳理】

  3.人口增長(cháng)模式時(shí)間上的變化

  特點(diǎn)

  人口增長(cháng)模式出生率死亡率自然增長(cháng)率所處歷

  史階段原因

  原始型高高低原始社會(huì )時(shí)期生產(chǎn)力水平低下,生存條件極差,人們抵御自然災害和疾病的能力很差

  傳統型高低高農業(yè)社會(huì )、產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期生產(chǎn)力水平提高,生存條件明顯改善,抵御災害能力提高,但傳統經(jīng)濟對勞動(dòng)力數量依賴(lài)大

  現代型低低低現代社會(huì )時(shí)期勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高,勞動(dòng)力數量需求減少,生產(chǎn)力水平高,醫療衛生條件好,社會(huì )福利、養老保障制度改善

  4.人口增長(cháng)模式地區分布

  地區代表地區人口增長(cháng)模式備注

  發(fā)達

  國家歐洲和

  北美20世紀50年代后,發(fā)達國家的人口出生率不斷降低,到70年代中期,以歐洲和北美為代表的發(fā)達地區的人口自然增長(cháng)率平均不足1%,人口增長(cháng)模式已經(jīng)引入現代型

  發(fā)展中

  國家亞非拉由向現代型的轉變階段大多數發(fā)展中國家的人口死亡率已經(jīng)降至與發(fā)達國家相當的水平,但人口的出生率仍較高

  世界由傳統型向現代型的轉變階段由于發(fā)展中國家的人口占世界人口的絕大多數

  【當堂檢測】

  1.各大洲中,人口自然增長(cháng)率最高和最低的大洲分別是()

  A.亞洲、歐洲B.非洲、歐洲C.非洲、北美洲D.拉丁美洲、大洋洲

  2、下圖表示四個(gè)國家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增長(cháng)率最高的國家是()

  A.①B.②C.③D.④

  讀城市化進(jìn)程和某國人口自然增長(cháng)率變化曲線(xiàn)兩幅圖,完成3—5題。

  3.該國人口達到頂峰的時(shí)間為()

  A.1B.2C.3D.4

  4.下列各國中,人口發(fā)展狀況與圖示類(lèi)型一致的是()

  A.埃及B.中國C.新加坡D.德國

  讀下圖,a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡人數所占總人口比重。據此回答5—6題。

  5.圖中①②③④四個(gè)國家中,老齡化問(wèn)題最嚴重的是()

  A.①B.②C.③D.④

  6.圖中②國0~14歲年齡人數所占總人口比重大小及應采取的相應正確措施是()

  A.70%鼓勵生育B.60%計劃生育

  C.15%采取移民政策D.30%鼓勵人員出國

  【典題解悟】

  三角坐標圖是近年高考的熱門(mén)題型,它通過(guò)等邊三角形的三條邊作為坐標軸,表示三種不同或相同類(lèi)的地理數據。判讀三角坐標圖的一般方法是:一定起始邊。按需要讀取某數據的坐標軸0值相交的另一條坐標軸即為起始邊。二作平行線(xiàn)。要讀取某點(diǎn)在該坐標軸上的數據,可以過(guò)這點(diǎn)作起始邊的平行線(xiàn),平行線(xiàn)與該坐標軸的交點(diǎn)所對應的數值即為我們所要讀取的數據。

  7.下圖中,人口再生產(chǎn)類(lèi)型為現代型的是()

  A.aB.bC.cD.都不是

  8.讀下表數據資料回答:

  年齡0—14歲15—59歲60歲以上總計

  甲

  組人口數2005502501000

  死亡率0.5%0.6%2%0.92%

  乙

  組人口數350600501000

  死亡率0.8%0.7%2.2%0.81%

  (1)分年齡組死亡率甲組比乙組(高或低)。

  (2)總人口死亡率甲組比乙組(高或低)。

  (3)產(chǎn)生上述反差現象的原因是。

  (4)社會(huì )經(jīng)濟越發(fā)達,死亡率應該越低,但發(fā)達國家人口的死亡率高于發(fā)展中國家,原因是

  參考答案

  7.B

  8.(1)低(2)高(3)甲組老年人口比重高(4)人口老齡化嚴重

  (疑問(wèn)解答:在人們看來(lái),社會(huì )經(jīng)濟越發(fā)達,死亡率應該越低,但上表中的數據卻顯示出相反的結果,發(fā)達國家的死亡率高于發(fā)展中國家。這是為什么呢?主要是因為年齡結構原因造成。)

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