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幼兒園小班科學(xué)教案設計《特別的聲音》

時(shí)間:2021-06-12 19:19:04 教案 我要投稿

幼兒園小班科學(xué)教案設計《特別的聲音》

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班科學(xué)教案設計《特別的聲音》

  1、自主尋找周?chē)鷫木持械穆曇簟?/p>

  2、發(fā)現用同一種"工具"敲擊不同的東西,發(fā)出的聲音是不同的。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  自主尋找周?chē)鷫木持械穆曇舨l(fā)現用同一種"工具"敲擊不同的東西,發(fā)出的聲音是不同的.。

  活動(dòng)準備:

  小勺若干,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、設計情景

  引導幼兒說(shuō)出生活當中的各種聲音

  師:我們家里有個(gè)小懶蟲(chóng),每天早上都要等到聽(tīng)到一種小動(dòng)物的聲音才 會(huì )起床,你們猜猜會(huì )是哪一種小動(dòng)物的聲音。 啟發(fā)幼兒想想各種動(dòng)物的聲音。起床以后這個(gè)小朋友會(huì )做什么(上廁所,洗臉 刷牙 吃飯 喝水。。。) 吃飽飯了,這個(gè)小朋友要去幼兒園,一路上他會(huì )聽(tīng)到什么聲音(各種車(chē)聲,小攤小販的吆喝聲。。。)來(lái)到幼兒園會(huì )聽(tīng)到什么(老師小朋友互相問(wèn)候)

  小結:在我們的周?chē)阒灰毤毜鸟雎?tīng),就會(huì )尋找周?chē)鷫木持械穆曇。同時(shí)我們還能自己制造出很多聲音。

  二、用勺子敲擊出不同的聲音師;我們每個(gè)小朋友手里都有一把勺子,大家動(dòng)動(dòng)腦子看看它能發(fā)出什么不同的聲音。

  三、活動(dòng)結束

  師:今天我們發(fā)現了周?chē)h(huán)境中有很多不同的聲音來(lái),而且有些聲音還非常的好聽(tīng),而且我們也能自己創(chuàng )造很多不同的聲音,下面請小朋友和老師一起到外面看看還能發(fā)現出什么特別的聲音 。

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