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《會(huì )跳舞的跳跳糖》小班健康教案

時(shí)間:2021-06-12 18:29:25 教案 我要投稿

《會(huì )跳舞的跳跳糖》小班健康教案

  活動(dòng)目標:

《會(huì )跳舞的跳跳糖》小班健康教案

  1、能用身體動(dòng)作有節奏地表現跳跳糖。

  2、體驗與同伴共同舞蹈的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、《會(huì )跳舞的跳跳糖》音樂(lè )、課件!痘疖(chē)快開(kāi)》音樂(lè )。

  2、 實(shí)物跳跳糖若干。杯子、小勺與幼兒人數相等

  3、粘好紅色大嘴巴的活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、品嘗并交流感受

  1、(調動(dòng)氣氛,引出主題)播放音樂(lè )《火車(chē)快開(kāi)》,帶領(lǐng)幼兒開(kāi)著(zhù)火車(chē)進(jìn)教室;疖(chē)到站了,來(lái)老師身邊休息休息吧!今天,老師給小朋友帶來(lái)了一樣好吃的東西。(出示用杯子盛著(zhù)的跳跳糖),大家猜猜看這是什么?

  2、讓幼兒看一看、聞一聞、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)、學(xué)一學(xué)多種感官了解跳跳糖。

  ——看一看:顏色、形狀

  ——聞一聞:它是什么味的?

  ——嘗一嘗:引導幼兒到品嘗區,品嘗跳跳糖,體驗跳跳糖在嘴里的感覺(jué)。

  ——說(shuō)一說(shuō):讓幼兒說(shuō)一說(shuō):吃的是什么?吃到嘴里聽(tīng)到了什么聲音?有什么樣的感覺(jué)?

  ——學(xué)一學(xué):提示幼兒用身體表現跳舞的感覺(jué),并學(xué)一學(xué)。如:草莓跳跳糖、蘋(píng)果跳跳糖、香橙跳跳糖它們都是怎樣跳舞的呢?

  二、學(xué)做跳跳糖

  ——跳跳糖是怎樣跳舞的'呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看。

  ——播放音樂(lè )。

  ——跳跳糖在大嘴巴里跳得高興嗎?我們也來(lái)學(xué)一學(xué)跳跳糖跳舞好不好?

  ——幼兒隨音樂(lè )有節奏的模仿跳跳糖跳舞。

  ——請個(gè)別幼兒演示跳跳糖是怎樣跳舞的?

  ——鼓勵幼兒想出各種跳的方法:如草莓跳跳糖這樣跳!蘋(píng)果跳跳糖那樣跳。同伴間相互模仿學(xué)習。注意要有節奏,體現出跳的感覺(jué)。

  ——隨音樂(lè )有節奏的的模仿跳跳糖跳舞。

  三、師幼共同玩“開(kāi)心跳跳糖”的游戲,加深對音樂(lè )的體驗

  ——教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到貼有紅色大嘴巴的場(chǎng)地,示范游戲玩法。注意提醒幼兒要用各種跳的動(dòng)作表現跳跳糖的舞姿。聽(tīng)清音樂(lè )中跳跳糖什么時(shí)候跳進(jìn)、跳出。

  ——教師和幼兒一起玩游戲一遍。

  ——第二遍游戲,提示幼兒要相互合作,體驗與同伴共同舞蹈的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束,教師小結

  ——大家表現的可真棒,跳跳糖也跳累了,咱們開(kāi)著(zhù)火車(chē)回家,讓爸爸媽媽也變成一顆會(huì )跳舞的跳跳糖好嗎?

  ——播放《火車(chē)快開(kāi)》的音樂(lè ),開(kāi)著(zhù)火車(chē)離開(kāi)教室。

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