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幼兒園體育課跨欄教案

時(shí)間:2021-06-11 13:46:07 教案 我要投稿

幼兒園體育課跨欄教案

  活動(dòng)目標:

幼兒園體育課跨欄教案

  1、使幼兒初步學(xué)習跨欄運動(dòng),并對此項運動(dòng)產(chǎn)生興趣。

  2、學(xué)習助跑跨跳的方式跳過(guò)障礙物,提高幼兒腿部肌肉的力量。

  3、嘗試助跑跨跳,發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性。

  4、能向劉翔哥哥學(xué)習勇于嘗試、不怕困難。

  活動(dòng)準備:

  提供長(cháng)短不同的紙棒若干根、小椅子、紅花若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、開(kāi)始部分

  活動(dòng)場(chǎng)地熱身運動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做熱身運動(dòng),活動(dòng)手部、腿部等部位,消除活動(dòng)的危險性,促進(jìn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。引導幼兒了解體育運動(dòng),如打籃球、排球、跳高、跳遠、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運動(dòng)。

  (二)基本部分

  1、幼兒探索。

  (1)教師:奧運冠軍劉翔大哥哥真棒,為我們國家爭光,你們知道他是在什么項目上得到金牌?(跨欄)你們想學(xué)這個(gè)本領(lǐng)嗎?

  (2)椅子和紙棍,引導幼兒設計小跨欄。

  (3)兩人一組自由探索,教師指導。

  (4)說(shuō)一說(shuō)自己的玩法,并做示范。

  教師重點(diǎn)示范動(dòng)作要領(lǐng):起跑速度快、跨跳要有力,

  (5)引導幼兒嘗試更高一點(diǎn)的.跨欄。

  (6)教師:劉翔大哥哥是不是只跨一個(gè)欄呢?怎樣才能跨很多呢?讓幼兒自己將小跨欄組合在一起,進(jìn)行練習。

  2、游戲“我是跨欄小冠軍”

  (1)教師:你們想做冠軍嗎?想得獎牌嗎?在比賽中動(dòng)作要規范,有力,不能犯規。

  (2)幼兒分成四組比賽,為獲勝組貼紅花。

  (3)提高跨欄的高度,幼兒再次比賽,提醒幼兒注意安全。

  3、出示椅子,利用椅子進(jìn)行跨欄運動(dòng)。

  教師調整椅子之間的距離,進(jìn)行跨欄練習。

  (1)將椅子按恰當順序擺放好,各組小朋友分別從椅子上連續跨過(guò)。

  (2)分別將兩個(gè)椅子背背相對,排成一列,各組小朋友分別從椅子上連續跨過(guò)。

  比較小組同學(xué)完成時(shí)間的長(cháng)短,跨椅子過(guò)程中,椅子倒地這位同學(xué)失敗。孩子跨欄過(guò)程中,教師指導動(dòng)作,保護好學(xué)生安全。

  注意活動(dòng)前,教師要講好規則,注意安全,保持身體平衡

  (三)結束部分

  1、幼兒坐在椅子上做放松運動(dòng)。

  2、收拾場(chǎng)地。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),培養了幼兒良好的心理品質(zhì)和道德品質(zhì)。通過(guò)反復練習,增強了孩子們的毅力、勇氣、信心,克服了恐懼心理。通過(guò)互相交流、幫助,促進(jìn)孩子們之的間合作,增進(jìn)了友誼,培養了他們的合作意識和能力,融洽師生關(guān)系。師通過(guò)示范、講解、保護幫助,提高師生親和力、信任感。為孩子營(yíng)造了一個(gè)平等和諧、友愛(ài)互助的人際環(huán)境。

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