馬戲團里的大獅子大班教案

　　設計思路：

　　“馬戲團里的大獅子”是“了不起的我”的系列活動(dòng)之一，我在之前與幼兒共同學(xué)習了“我長(cháng)大啦”、“我能行”、“我做哥哥了”等主題活動(dòng)，為幼兒學(xué)習本次活動(dòng)打下了基礎。在本次學(xué)習過(guò)程中，先讓幼兒觀(guān)察、討論圖片中的內容，想像人物的對話(huà)，這樣既發(fā)展了幼兒的發(fā)散思維，又讓幼兒感知了大獅子找朋友的.過(guò)程。

　　另一方面，通過(guò)看圖書(shū)、聽(tīng)故事、討論的形式，使幼兒不僅樂(lè )于與同伴交往，而且使幼兒從中學(xué)會(huì )了一些與人交往的方法。

　　目標：

　　1、 了解大獅子找朋友的經(jīng)過(guò)，懂得朋友之間應該真心相待。

　　2、 樂(lè )于與同伴交往，并學(xué)會(huì )一些與人交往的方法。

　　準備：

　　圖片、錄音磁帶、幼兒用書(shū)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 師幼相互交流，引出課題。

　　小朋友，你們有好朋友嗎？你們的好朋友是誰(shuí)呢？你們是怎么成為好朋友的，誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)。

　　2、 逐一觀(guān)察圖片，大膽想象。

　　3、 邊聽(tīng)錄音，邊看書(shū)。

　　請幼兒輕輕拿出圖書(shū)，邊看圖書(shū)邊聽(tīng)錄音，思考以下幾個(gè)問(wèn)題。

　�。�1） 故事的名稱(chēng)叫什么？故事里有哪些小動(dòng)物。

　�。�2） 獅子想了哪些辦法找朋友？

　�。�3） 獅子找到朋友以后，心里會(huì )怎么想？

　�。�4） 你還有哪些地方不明白？

　�。�5） 你打算怎樣去找好朋友？

　　4、 延伸活動(dòng)

　　請小朋友到戶(hù)外用自己想到的辦法去找好朋友。

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