我和你音樂(lè )教案范文
一、教學(xué)內容：
學(xué)習歌曲《我和你》
二、教學(xué)目標：
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
學(xué)會(huì )演唱歌曲《我和你》，能準確地表現出歌曲的情緒和意境。
2、知識與能力
認真聽(tīng)賞樂(lè )曲《我們是冠軍》，熟悉其音樂(lè )主題，并能感受樂(lè )曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。
3、過(guò)程與方法
以分析、比較、體驗、合作的方式。引導學(xué)生主動(dòng)參與欣賞，了解掌握旋律、節拍、節奏等音樂(lè )要素對表達歌曲思想情感的重要性，培養音樂(lè )創(chuàng )新能力。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
指導學(xué)生唱出歌曲《我和你》寧靜而又蘊涵激情的意境。
四、教學(xué)準備：
電子白板課件電子琴
五、教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
六、教材分析
《我和你》是第29屆北京奧運會(huì )主題曲，也是八年級音樂(lè )上冊第一課《奧運情懷》中的一首歌曲，歌曲共四句歌詞，言簡(jiǎn)意賅卻觸動(dòng)
了人們心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情感，表達了21世紀人類(lèi)共同的“和諧”與“和平”的奧運理念。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì )演唱歌曲《我和你》，讓學(xué)生體會(huì )奧運精神，雖然這首歌簡(jiǎn)單而美麗但是張嘴不難，唱好不易，具有挑戰性，所以本節課的重難點(diǎn)就是學(xué)生能在老師的指導下準確表現出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境。整堂課通過(guò)學(xué)唱和音樂(lè )欣賞活動(dòng)，讓學(xué)生潛移默化地樹(shù)立鍛煉身體、強健體質(zhì)、報效祖國的意識。
七、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n
師：同學(xué)們，大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎？給你留下的印象最深刻的是什么？
學(xué)生回答：運動(dòng)會(huì )吉祥物福娃；穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國》??
師：對，那就是第29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )，在我們北京開(kāi)幕的日子。那是一個(gè)舉世矚目的日子，更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。在這個(gè)百年慶典的時(shí)刻，由我國著(zhù)名歌唱家劉歡與英國的莎拉．布萊曼攜手，極其深情地演唱了本屆奧運會(huì )的主題曲《我和你》，震撼了整個(gè)世界！
�。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《我和你》
1、播放歌曲《我和你》，聽(tīng)后，讓學(xué)生回答：這首歌的名字僅僅指“我”和“你”兩個(gè)人嗎？他想要表達一個(gè)什么意思？
�。ㄔO計意圖：1、把握歌曲風(fēng)格，體會(huì )歌曲的意境，培養學(xué)生的自學(xué)能力。2、了解歌曲。）
生答后，師小結：
這首歌我們聽(tīng)完后感覺(jué)很溫馨，表達和傳遞著(zhù)“和諧、和平”的奧運理念，體現同一個(gè)地球上的人們和諧相處，我們是一個(gè)地球村里心手相連的一家人，這是人類(lèi)共同的心靈呼喚。那就讓我們一起來(lái)學(xué)唱這首給全世界帶來(lái)驚喜與感動(dòng)的《我和你》吧！
2、師簡(jiǎn)單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌手：
詞曲作者：陳其鋼（第29屆北京奧運會(huì )開(kāi)幕式音樂(lè )總監）
演唱歌手：中國劉歡（中國流行歌壇的領(lǐng)軍人物??）
英國莎拉.布萊曼（被稱(chēng)為月光女神，她的聲音被譽(yù)為天籟之音）
3、展示歌曲譜例，學(xué)生瀏覽歌曲。
4、教師彈琴，學(xué)生隨琴用“l(fā)a”哼唱旋律。
5、師生一起按節奏朗讀歌詞。
6、教師彈琴，學(xué)生填詞演唱。
7、再次欣賞由劉歡和莎拉.布萊曼演唱的《我和你》。
8、全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲，力爭演唱出歌曲所表達的涵義。
9、不同組合演唱歌曲：三人組合、男女二人組合、女生版五人組合、男生版五人組合等。
師：盛大、唯美、富有中國特色的開(kāi)幕式在《我和你》的
歌聲中緩緩結束了，在運動(dòng)場(chǎng)上，誰(shuí)贏(yíng)得了冠軍呢？
�。ㄈ┬蕾p樂(lè )曲《我們是冠軍》
1、播放《我們是冠軍》，學(xué)生整首聆聽(tīng)。
師：剛才，我們聽(tīng)了一首非常熟悉的樂(lè )曲，大家誰(shuí)能說(shuō)出它的名字？
學(xué)生答（我們是冠軍）。
師：你感覺(jué)這首樂(lè )曲的風(fēng)格是什么樣的？（雄壯有力的、進(jìn)行曲風(fēng)格??）你還在哪些場(chǎng)合聽(tīng)到過(guò)這首《我們是冠軍》？
學(xué)生回答：
1、運動(dòng)會(huì )的.頒獎儀式上
2、學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽進(jìn)行時(shí)
師：如果你是奧運會(huì )的運動(dòng)員，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的呢？生踴躍發(fā)言：
生1：運動(dòng)員們真棒，他們?yōu)樽鎳鵂幜艘豢跉狻?/p>
生2：我們也應該像他們一樣為祖國爭光。
大家說(shuō)的都很好，老師相信，如果你們是一名運動(dòng)員的話(huà)，一定也會(huì )為祖國爭光的。
2、再次播放樂(lè )曲。同學(xué)們跟著(zhù)課本上的旋律聽(tīng)音樂(lè )，用la輕聲跟著(zhù)哼唱。
3、全體起立。老師指揮，學(xué)生分樂(lè )句向四個(gè)方向轉身踏步，表現進(jìn)行曲那種雄壯有力的風(fēng)格。
�。ㄋ模┰u價(jià)
學(xué)生分組自評、互評。
�。ㄎ澹┱n堂小結
同學(xué)們真摯的演唱，投入的表演猶如一股暖流在老師的心底涌
動(dòng)，是呀，我和你，無(wú)論膚色，無(wú)論種族，我們同住一個(gè)地球，同享一片藍天，因為我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。讓我們在《我和你》中結束今天的學(xué)習！
�。┳鳂I(yè)：能夠熟練深情地演唱《我和你》。
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