環(huán)保主題教案設計
活動(dòng)目標：
1、了解不同垃圾的處理過(guò)程，了解垃圾處理與環(huán)境的關(guān)系，知道不當的垃圾處理方式會(huì )給環(huán)境帶來(lái)危害。
2、在交流搜集的垃圾壽命信息的過(guò)程中，體驗分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：幼兒搜集的有關(guān)垃圾壽命的圖片、剪報；有關(guān)垃圾處理的`圖片、碟片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織談話(huà)。
1）請幼兒在集體面前講述自己獲得的關(guān)于垃圾壽命的知識、信息。
2）教師總結：煙蒂1——5年，香煙濾嘴10——12年，防水紙5年，紙張2——5個(gè)月，皮革、錫罐50年以上，尼龍布30——40年，毛襪1——5年等
2、了解垃圾的處理過(guò)程。
1）提問(wèn)：垃圾可以在我們身邊存活這么長(cháng)時(shí)間，給我們的生活帶來(lái)很大的危害，垃圾是怎樣處理呢？
2）觀(guān)看錄像《垃圾的分類(lèi)與循環(huán)再造》，引導幼兒初步了解垃圾再造情況，感受科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)的方便。
3）出示圖片總結講解：垃圾會(huì )通過(guò)掩埋、焚燒等方式進(jìn)行分解。其中有些垃圾很容易被分解，如食物、一些自然垃圾（如落葉），掩埋一段時(shí)間就會(huì )腐爛；但有些垃圾是很難分解的，
如塑料和玻璃做成的東西，需要掩埋很長(cháng)時(shí)間�，F在，人們將垃圾進(jìn)行分類(lèi)、加工再造，又變成了有用的東西。如：菜皮、果皮、肉骨頭可以做成很好的農業(yè)肥料；紙張、紙盒可以做成造紙的原料；舊塑料、碎玻璃可以造成新塑料、新玻璃。
3、組織討論：小朋友們想怎樣處理、利用廢舊物品？
【環(huán)保主題教案設計】相關(guān)文章：
環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng)教案設計09-07
《環(huán)�！分黝}班會(huì )教案設計09-16
環(huán)保主題的詩(shī)歌06-11
環(huán)保主題論文06-12
環(huán)保主題日記06-11
環(huán)保主題標語(yǔ)02-23
環(huán)保主題標語(yǔ)06-09
環(huán)保主題的作文10-10